数控编程与实训 第2版 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 周虹 4.pptVIP

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  • 2015-12-12 发布于广东
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数控编程与实训 第2版 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 周虹 4.ppt

课题4 数控镗铣削加工工艺分析实训 4.1 实训目的 掌握数控镗铣削加工工艺分析过程及各种工艺资料的填写。 4.2 相关知识 零件数控镗铣削加工方案的拟定 刀具的类型及选用 确定切削用量 4.2.1 零件数控镗铣削加工方案的拟定 1.数控加工内容的确定 当选择并决定对某个零件进行数控加工后,一般情况下,并非其全部加工内容都采用数控加工,而经常只是其中的—部分进行数控加工。因此,在选择并作出决定时,一定要结合实际情况,注意充分发挥数控的优势,选择那些最需要进行数控加工的内容和工序,一般可以按以下顺序考虑: (1)普通机床无法加工的内容应作为优先选择内容。 (2)普通机床难加工,质量也难以保证的内容应作为重点选择内容。 (3)普通机床加工效率低,工人手工操作劳动强度大的内容,可在数控机床尚有加工能力的基础上进行选择。 (1)需要用较长时间占机调整的加工内容。 (2)加工余量极不稳定,且数控机床上又无法自动调整零件坐标位置的加工内容。 (3)不能在—次安装中加工完成的零星分散部位,采用数控加工很不方便,效果不明显,可以安排普通机床补充加工。 (1)既有平面又有孔系的零件 (2)结构形状复杂、普通机床难加工的零件 (3)外形不规则的异型零件 (4)加工精度较高的中小批量零件 数控加工的工艺路线设计与普通机床加工的常规工

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