Access数据库教程 作者 李春迎 9-15 第15章.pptVIP

15.1.1 课程设计的内容　　(1) 课程设计的项目计划。　　(2) 对系统功能进行描述。　　(3) 用户使用手册。　　(4) 测试中发现的问题。　　(5) 课程设计的心得体会。　　(6) 参考书目。 15.1.2 课程设计的要求　　1. 设计要求　　(1) 设计数据库表格及相互间的关系。　　(2) 设计相关的查询、窗体、报表、数据访问页和宏。　　(3) 具有与具体业务相关的处理功能(不少于5个)。　　(4) 用切换面板、主窗体、菜单栏和工具栏等方式设计用户界面。　　(5) 用SQL设计带统计函数的查询(如MAX、MIN、COUNT、AVG、SUM)。　　(6) 编写VBA代码来实现功能。 　　2. 课程设计报告的格式要求　　(1) 课程设计(论文)报告要求用A4纸排版，单面打印，并装订成册，内容包括：　　① 封面(包括题目、院系、专业班级、学生学号、学生姓名、指导教师姓名、职称、起止时间等)。　　② 设计(论文)任务及评语。　　③ 目录。　　④ 正文(设计说明书、研究报告、研究论文等)。　　⑤ 参考文献。　(2) 课程设计(论文)正文在3000字以上。 　　(3) 目录格式：　　① 标题目录(三号字，黑体，居中)。　　② 章标题(四号字，黑体，居左)。　　③ 节标题(小四号字，宋体)。　　④ 页码(小四号字，宋体，居右)。　　(4) 正文格式：　　① 页边距：上2.5 cm，下2.5 cm，左2.5 cm，右2 cm，页眉1.5 cm，页脚1.75 cm，左侧装订。　　② 字体：章标题为四号字，黑体，居左；节标题为小四号字，宋体；正文文字为小四号字，宋体。 　　③ 行距：1.5倍行距。　　④ 页码：底部居中，五号。　　(5) 参考文献格式：　　① 标题：参考文献，小四，黑体，居中。　　② 示例(五号宋体)：期刊类：[序号]作者1，作者2，…，作者n.文章名.期刊名(版本).出版年，卷次(期次)：页次.　　图书类：[序号]作者1，作者2，…，作者n.书名.版本.出版地：出版社，出版年：页次. 15.2.1 课程设计的目的与要求　　1. 课程设计的目的　　本课程的课程设计是学生学习完“数据库原理及应用(Access)”课程后进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。 　　2. 课程设计的实验环境　　硬件要求为能运行Windows 9X操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以选用Microsoft Access或其他数据库管理系统。　　3. 课程设计的预备知识　　熟悉数据库的基本知识，并熟悉一种以上数据库系统开发软件。 　　4. 课程设计的要求　　(1) 设计数据库表格及相互间的关系。　　(2) 设计相关的查询、窗体、报表、数据访问页和宏。　　(3) 具有和具体业务相关的处理功能(不少于5个)。　　(4) 用切换面板设计用户界面。　　(5) 用SQL设计带统计函数的查询(如MAX、MIN、COUNT、AVG、SUM)。　　(6) 编写VBA代码来实现功能。 15.2.2 课程设计的内容　　1. 系统功能图设计　　系统功能图如图15-1所示。　　2. 系统E-R图设计　　利用E-R方法进行数据库的概念设计，可分成三步进行：首先设计局部E-R模式，然后把各局部E-R模式综合成一个全局模式，最后对全局E-R模式进行优化，得到最终的模式，即概念模式。　　学生、成绩、职称、教师的E-R图分别如图15-2～图15-5所示，这4个实体之间的关系如图15-6所示。 　　3. 数据库设计　　(1) 建立表，如表15-1～表15-4所示。 　　(5) 创建窗体。创建信息浏览窗体和数据维护窗体，如图15-16和图15-17所示。　　(6) 创建切换窗体。创建数据浏览(切换)窗体和主切换窗体，如图15-18和图15-19所示。 　　(7) 创建登录窗体。　　① 创建登录窗体，如图15-20所示。　　② 创建信息检测宏，如图15-21所示。　　③ 为宏设定触发事件。密码宏的触发事件是点击登录窗体中的【确定】按钮。当单击【确定】按钮时，密码宏开始对文本框中的信息进行检测，并根据检测结果产生不同的操作。为密码宏设定触发事件的过程如下：　　● 在设计视图中打开“系统登录(密码)”窗体。　　● 在【确定】按钮上点击鼠标右键，在弹出菜单中选择“属性”选项。　　● 在属性窗口中点击“事件”标签，并在单击属性后的文本中选择密码宏。　　● 关闭属性窗口。 　　题目一 图书销售管理系统的设计与实现　　调查书店的图书销售业务，设计一个图书销售系统，要求该系统主要包括