981理財閱讀營計畫（復興國小）-靜宜大學.docVIP

98學年度第一學期理財志工活動 理財小尖兵 活動企劃書 主辦單位：靜宜大學國際企業學系 指導單位：教務處服務學習中心 協辦單位：台中縣霧峰鄉復興國小 活動緣起： 民國九十六年起國企系學生有感於台灣經濟景氣衰退，造成勞工失業、家庭經濟來源惡化，由大批媒體報導中發現，因卡債纏身無力償還，以致於全家燒炭自殺，國小學童因家中經濟困窘無力負擔午餐費用案例，有逐漸攀升的趨勢，因此，自主成立「理財志工隊」，希望貢獻自身的專業知識於社會，擴展小朋友的理財能力，降低悲慘家庭的案例。 活動目的： 幫助偏遠地區國小學童學習以有效節流的方式與及早建立健康的用錢態度與儲蓄習慣，幫助自己改善自我經濟能力與實現創業的理想。 瞭解社會上各種詐騙方法以及預防措施。 認識各種金融衍生產品的風險以及管理，並將風險管理、機會成本的概念融入生活中。 志工們能夠藉由活動的籌備過程中，增進人際關係、培養團隊精神，激發對專業課程的熱情，運用自我的專業知識，回饋社會。 透過專業與社區服務的結合，推廣正確金融常識，促進社會健康祥和之氣。 主辦單位： 靜宜大學國際企業學系 指導單位： 教務處服務學習中心 協辦單位： 台中縣霧峰鄉復興國小 活動日期: 98學年度第一學期11月7日(週六)全天 活動地點： 台中縣霧峰鄉復興國小 服務對象： 復興國小三至六年級學童，預計共70人。 參與志工： 國企系一至三年級學生共30人。 活動方式： 將貨幣銀行學、行銷學等專業知識，融入與理財相關繪本的繪本中，藉由這些繪本，將平常艱深難懂、枯燥乏味的理論，設計成五大主題課程（防詐騙、儲蓄、信用卡/現金卡、認識銀行、認識貨幣），透過淺顯易懂、活潑有趣的方式教予小朋友，使用圖、文、影音、行動劇或遊戲等方式輔助教學，使學童更容易吸收，並且快樂學習，培養學童正確的用錢態度與建立基本專業知識。 活動內容： 小小理財家：透過影片播放，建立小朋友理財就是把錢運用在適當地方的觀念。藉由行動劇表演「橘子哥哥」收到1000元零用錢之後，到文具店買字典、鉛筆的情境，讓小朋友學習製作個人收支表。在防詐騙的行動劇中，大頭姐姐接到了中一百萬的電話，山蘇姐姐拉住大頭姐姐告訴她，要冷靜、小心求證、並撥打防詐騙電話，才使大頭姐姐免於受騙。 鯛魚寶寶：透過鯛魚寶寶逛百貨公司的劇情，讓小朋友學習如何開戶及模擬ATM的操作帶領小朋友認識銀行以及銀行辦理的業務項目。 森林理財大冒險：為「小小理財家」之延伸，內容為年獸偷走寶貝豬的撲滿，促使寶貝豬冒險前進森林裡挑戰年獸拿回撲滿的短劇。 幸福的相框：珊迪姐姐的生日快到了，花枝姐姐不知道要準備什麼禮物送給她，其他的東西都好貴，最後好不容易買到了一個相框卻被機車騎士壓壞了。請小朋友們發揮創意來幫花枝姐姐作一個幸福的相框。 課程設計： 課程名稱 小小理財家 設計者 林于婷、蘇佩君 授課者 活動日期 11/7 活動時間 40-45分鐘 活動地點 復興國小 適教年級 三至六年級 活動目標 能建立理財的正確觀念。 能分辨生活中的消費行為有哪些是想要或者需要。 能夠學習建立個人收支表。 能瞭解詐騙手法，並能協助家人避免受騙。 課程名稱 鯛魚寶寶 設計者 許渭菀、江柏穎、許詞渟 授課者 活動日期 11/7 活動時間 40-50分鐘 活動地點 復興國小 適教年級 三至六年級 活動目標 能明瞭如何開戶 能夠瞭解銀行類型與銀行經營業務項目 能學會到金融機構洽辦存、提款的流程 課程名稱 森林理財大冒險 設計者 張光儀、陳韻旭 授課者 活動日期 11/7 活動時間 40-50分鐘 活動地點 復興國小 適教年級 三至六年級 活動目標 能夠明瞭儲蓄的好處 能夠建立理性消費的觀念 能夠養成誠實的美德 課程名稱 幸福的相框 設計者 陳蔓溎、曹維恩、焦仲瑩 授課者 活動日期 11/7 活動時間 40分鐘 活動地點 復興國小 適教年級 三至六年級 活動目標 能瞭解如何有效運用資源與資源的珍貴 能瞭解價錢與價值的不同 學習以同理心與他人相處的能力 能使用回收的資源完成美勞作品 活動流程表： 時間 日期：11/7 地點：復興國小 06:45~07:00 校門口集合 07:00 歡心期待出發 07:20~08:30 場佈 08:30~08:40 小朋友報到 08:40~09:10 始業式 09:15~09:55 教程(1)小小理財家 10:00~10:20 健康操 10:25~11:25 教程(2)幸福的相框 11:30~12:00 教程(3)鯛魚寶寶 12:00~13:20 午餐+午休 13:20~14:20 大地遊戲 14:30~15:10 教程(4)森林理財大冒險 15:10~15:20 回饋單+學習單 15: