人教版八年级物理上册熔化和凝固课件.ppt

海波的熔化图象 * * * * * * * * * * * * * * * * * * · 第二节 熔化与凝固 “春暖花开，冰雪消融。 寒冬腊月，滴水成冰。” 上述自然现象与那个因素有关 自然界中常见物质存在的状态有： 固态、液态、气态三种 上面两过程中，水的状态是如何转换的？ 液态 固态 固态 液态 物质的存在状态与温度有关 想一想 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固：物质从液态变成 固态的过程叫做凝固. 固态 液态 熔 化 凝 固 物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。 一、熔化和凝固概念： 固态岩石 在高温下化成液态岩浆从火山口喷出 刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态 熔化 凝固 例子：说出下列物态变化名称 1、冰棒化成水： 熔化 2、钢水浇铸成火车轮： 凝固 3、把废塑料回收再制成塑料产品: 先熔化再凝固 熔化和凝固是在什么条件下发生的？熔化和凝固的过程有什么特点？不同物质的熔化和凝固过程是否相同呢？ 物质熔化时需要什么条件呢？ 提出问题： 猜想假设： 可能需要一定的温度；需要加热。 制定计划： 实验目的：探究熔化过程需要的条件。 实验器材：幻灯片 10 实验步骤： ①组装实验装置。（见课本第54页图3.2-1） ②点燃酒精灯加热，观察 的变化情况，并仔细观察温度计示数变化。幻灯片 11 ③待被测物体的温度升至40℃时，每隔1min记录温度于表格中。 ④根据 和 的熔化实验数据，在教材的表格中绘出它们熔化的图像。幻灯片 12 蜂蜡 海波和蜂蜡 海波 ⑤分析作出的图象，得出结论。海波的熔化图象 铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯 温度计 试管 加热的固体有：海波或蜂蜡 思考： 1、对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什么要水浴加热？ 使海波受热均匀 实验步骤： ②点燃酒精灯加热，观察 的变化情况，并仔细观察温度计示数变化。 ③待被测物体的温度升至20℃时，每隔0.5min记录温度于表格中。 海波和蜂蜡 时间(min) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 温度(℃) 23 27 33 39 46 47 47 47 47.5 48 51.5 53.5 55.5 状态 固态 固液共存 液态 ①组装实验装置。（见课本第54页图3.2-1） １．实验探究：海波熔化 状态 58 55 52 49 45 40 37 34 31 28 25 22 温度(℃) 6 5.5 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 时间(m) 数据记录 ２．实验探究：松香的熔化 数据记录 固态 粘稠状态 液态 t/min t/℃ 0 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 53 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 . . . . . . . . . . . . . . . . 海波的熔化图像 从实验现象及描绘出的图像容易看出，海波经过缓慢加热，温度逐渐（ ），当温度达到（ ），海波开始熔化。在熔化过程中，虽然继续加热，但海波的温度（ ），直到（ ）后，温度才继续上升。 上升 48℃ 不变 完全熔化 t/min t/℃ 0 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 53 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 . . . . . . . . . 蜂蜡的熔化图像 随着不断加热，蜂蜡的温度（ ），在此过程中，蜂蜡（ ），最后熔化为液体。 升高 变软、变稀 t/℃ t/min 0 48 A B C D 海波的熔化条件： 0 t/℃ t/min 蜂蜡熔化的条件： 蜂蜡的熔化图象 熔点： 固体在熔化过程中，保持不变的温度 吸热，达到熔点 海波的熔化特点： 吸收热量，温度保持不变 吸热 海波的熔化图像 4 6 0 1 2 3 5 温度/℃ 时间/min 40 50 60 45 55 6 0 1 2 3 5 温度/℃ 时间/min 40 50 60 45 55 4 固 态 固夜共存 液 态 固 态 液 态 松香的熔化图像 A B C D 分析：AB， BC ，CD段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？B点、C点及BC之间各处于什么状态？（相同点、不同点） 软稀 相同点：1、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热 不同点：1、硫代硫酸钠熔化时温度保持不变。 处于