《领导力培训方案》.ppt

5、沟通力 做好和上级（请示工作、说服领导、面对批评）的沟通 做好和平级（如何获得支持、如何进行良性竞争、如何化解矛盾）的沟通 做好和下级（如何发布命令和指示、如何激励职工、如何批评下属）的沟通 THIRD SECOND FIRST 6、判断力 正确的自我判断 1 培养正确的价值判断 2 决定事物优先顺序 3 判断情势发展 4 7、洞察力 从哲学眼耳鼻舌身意的角度对人的洞察力进行分析，并分析影响洞察力的原因，比如好恶是非愚痴自以为是 个体通过自己的观察认知将客观世界进行主观区分判断形成每个个体心目中的世界，当个体了解并掌握其本质之后，能更加如是客观的培养洞察力 将本质讲解透彻并且有了领悟之后，再用国际成功人士的典型案例进行分析引导 8、学习能力 中层管理者有责任和义务去理解，甚至创造、提升企业的价值观理念传递到所 辖部门的任何一个角落 中层管理者首先必须忠于组织，要明确自己对组织的事业负有重大责任和义务 中层管理者必须能够及时有效的将组织的愿景、价值观、经营理念，以最通俗 准确的方式方法传授给自己的部下，以帮助他们重塑个人价值观 （1）扮演好下级 对下属的认知上，要了解员工的个性、特点和不足；认识员工是资源，不是成 本；理解员工的成长需求 对待下属的成长方面，应该适时的给予员工成长的机会 与下属的合作关系上，应该在上述认知的前提下互相尊重、平等相待，学会授 权，提倡服务