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- 2015-12-22 发布于江西
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高三物理第二轮复习—物体的平衡专题分析.ppt
高三物理第二轮复习—物体的平衡专题分析 若绳子上的弹力不等于零,对于物体A 解析 对于物体B (思考题)如图所示,倾角为α的斜面和倾角为β的斜面有共同的顶点P,在顶点上安装一个轻质滑轮,质量均为M的两块分别放在两斜面上,用一根跨过滑轮的细线连系着,已知倾角为α的斜面粗糙,物块与斜面间摩擦系数为μ,倾解为β的斜面光滑.为了使两物块能静止在斜面上,试列出α、β必须满足的关系式. 例与练 四、物体的动态平衡的研究方法 1、综合分析法: 2、特殊状态法: 3、矢量三角形法: * 一、物体的平衡两种基本模型及平衡条件应用 1、物体受两个力的平衡: 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。即:F1=-F2 2、物体受四个平面共点力的平衡: 物体受四个共点力F1、F2 、F3、F4作用而平衡,且F1、F2方向相反, F3、F4方向相反, F1、F2 与F3、F4互相垂直,则:F1=F2、F3=F4 F1 F2 F1 F2 F3 F4 二、研究物体平衡基本思路和方法 1、把物体的平衡问题转化为二力平衡的基本模型。 很多情况下物体受到三个力的作用而平衡,任意两个力的合力必定跟第三个力等大反向。根据平行四边形定则作出其中任意两个力的合力来代替这两个力,从而把三力平衡转化为二力平衡。这种方法称为合成法。 例:如图所示,重为10N的光滑球用细绳挂在竖直墙上,细绳与竖直方向的夹角为37°,则细绳的拉力
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