2015-2016湖南省邵东三中高二达标训练：2-4《免疫调节》人教版必修3）.docVIP

必修三练习题集2-4免疫调节 一、选择题 1．下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是(　　) A．抗原侵入机体后，被吞噬细胞处理，使内部的抗原决定簇暴露 B．被吞噬细胞处理的抗原传递给T细胞 C．T细胞接受抗原刺激后，形成大量效应T细胞和少量记忆细胞 D．效应T细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应 2．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是(　　) A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用 B．浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激 C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞 3．乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为(　　) A．自身免疫病，肌无力 B．自身免疫病，痉挛 C．过敏反应，肌无力 D．过敏反应，痉挛 4．下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是(　　) A．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、抗体和抗原 B．造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 C．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体 D．造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 5．关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是(　　) A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统 B．非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强 C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的 6. 如图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是(　　) A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞 B．与第二次相比，第一次注射抗原产生抗体的效率低，保持时间较短 C．图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间 D．图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多 7．下列关于细胞免疫的叙述错误的是(　　) A．它与体液免疫各自有其独特的作用，又可以相互配合，缺一不可 B．效应T细胞产生的淋巴因子能特异性地与抗原结合，杀灭抗原 C．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的吞噬和处理 D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞 8．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述，不正确的是(　　) A．非特异性免疫是生来就有的一种天然防御功能 B．能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞 C．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 D．过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应 9．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是(　　) A．抗毒素是抗体 B．抗体都能被蛋白酶水解 C．淋巴细胞都能产生抗体 D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 10．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是(　　) A．产生抗体使靶细胞裂解 B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 C．产生组织胺增强B细胞的功能 D．促进B细胞产生淋巴因子 11．对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是(　　) A．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞 C．有免疫效应的是效应淋巴细胞 D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟 12．法国科学家西诺西和蒙塔尼由于发现了艾滋病病毒而获得2008年度诺贝尔生理学或医学奖。下图为HIV引发艾滋病的病程，其中感染初期与潜伏期时并无病症出现。在潜伏期初期应如何采样与检测，以判断病人是否已被感染(　　) A．采集血液直接测定抗HIV抗体的存在 B．采集血液直接测定HIV的存在 C．采集口腔黏液直接测定抗HIV抗体的存在 D．采集口腔黏液直接测定HIV的存在 1．免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用，以下有关特异性免疫的叙述，正确的是(　　) A．第一道和第二道防线被攻破后，才会引发特异性免疫 B．体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 C．浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生 D．B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力 ．下图为人体免疫过程的示意图，下列叙述正确的是(　　) A．该过程为特异性免疫的细胞免疫 B．通过过程V产生的“某物质”是淋巴因子 C．细胞分别为吞噬细胞和T细胞，均能识别抗原 D．当同一种抗原再次进入机体时，细胞会迅速增殖、分化 ．淋巴细胞、T淋巴细胞、吞噬细胞在体液免疫的感应阶段所起的作用分别是(　　) A．对抗原的识别、呈递、处理 B．对抗原的处理、识别、呈递 C．对抗原的处理、呈递、识别 D．