2016届高三生物一轮总复习课件：1.1《走近细胞》（人教版必修1）.pptVIP

3．考查显微镜的成像特点和物像移动规律 显微镜成放大倒立的虚像，例如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。若物像在偏左上方，则装片应向左上方移动。移动规律：向偏向相同的方向移动(或同向移动)。 4．考查目镜、物镜及其放大倍数大小的判断 图导思维 · 点点必清 网控全局 术语必备 填充：① ② ③ 1.病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。 2.单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。 3.多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。 4.原核细胞与真核细胞最主要的区别是无以核膜为界限的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。 5.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。(其含有藻蓝素和叶绿素) 细胞 统一 核膜 真题集训 · 限时检测 ［高考体验］ 1．(2014·北京卷)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是 A．都有拟核 B．均能进行需(有)氧呼吸 C．都有线粒体 D．均能进行光合作用 解析　A项酵母菌属真核生物无拟核应该是细胞核，C项蓝藻原核生物无线粒体，D项酵母菌异养生物不能进行光合作用。 答案　B 2．(2014·天津卷)MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是 组别 培养基中的添加物 MRSA菌 1 100μg/mL蛋白质H 生长正常 2 20μg/mL青霉素 生长正常 3 2μg/mL青霉素＋100μg/mL蛋白质H 死亡 A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定 B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌 C．实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组 D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素 解析　细菌是原核细胞，无细胞核，A错误；第2组和第3组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H可杀死MRSA菌，B错误；第3组缺少2μg/mL的对照组，C正确；抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白H是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D错误。 答案　C 3．(2013·广东理综)下图为四种不同细胞的比较结果，正确的是(多选) 选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞 全能性 A 蓝藻细胞 有 有 有 无 B 洋葱根尖细胞 有 无 有 有 C 兔成熟红细胞 无 无 有 有 D 蛙受精卵 无 无 有 有 解析　蓝藻为原核生物，DNA裸露，无染色质，细胞具有全能性，A错误；洋葱根尖细胞无叶绿体不能进行光合作用，有细胞壁和染色质，具有全能性，B正确；兔为哺乳动物，其成熟红细胞无细胞核，因此没有染色质，无全能性，C错误；蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁能进行光合作用，有染色质，具有细胞全能性，D正确，因此答案为BD。 答案　BD 4．(2012·海南高考)关于微生物的叙述，错误的是 A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物 B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译 解析　硝化细菌不能进行光合作用，但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，利用该过程释放的能量合成自身的有机物，为自养生物；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，在生态系统中属于生产者；酵母菌的代谢类型为兼性厌氧，有氧呼吸产物为水和二氧化碳，无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳，都可以通过自由扩散运出细胞；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录和翻译同时在细胞质中进行。 答案　D 考向预测一 　以细胞结构图为依托考查真、原核细胞的区别和联系 1. 下图为两种生物的细胞结构示意图，下列说法正确的是 A．图示两种细胞中都有两种核酸 B．变形虫细胞内食物泡的形成体现了膜的选择透过性 C．细菌细胞鞭毛运动所需的能量主要由线粒体提供 D．细胞壁是系统的边界，水分子和溶解在水里的物质不能自由通过 解析　变形虫属于单细胞的真核生物，细菌属于单细胞的原核生物，两种细胞内都有DNA和RNA；变形虫细胞内食物泡的形成体现了膜的流动性；细菌中无线粒体；细胞壁具有全透性，不是系统的边界。 答案　A 【轻巧识记】 巧记常见的原核生物和真核生物 (1)常见的原核生物(一、二、三) (2)真核生物歌诀：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。 考向预测二 　以基础为核心考查细胞学说的提出者、内容和意义 2. 细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是 A．细胞学说认为细胞分为