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2016届高考数学一轮复习课件:第1章 第1节 集合的概念与运算(新人教A版)(山东专用).ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 抓住3个基础知识点 掌握3个核心考向 课堂限时检测 挖掘1大技法 R Q Z N+(N*) N 表示 实数集 有理数集 整数集 正整数集 自然数集 集合 确定性 互异性 无序性 ∈ ? 列举法 描述法 Venn图法 x∈B ?x∈B,且x?A B?A 任何 任何非空 A∪B A∩B ?UA {x|x∈A, 或x∈B} {x|x∈A, 且x∈B} {x|x∈U,且x?A} * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一章 集合与常用逻辑用语
第一节 集合的概念与运算
[考情展望] 1.给定集合,直接考查集合的交、并、补集的运算.2.与方程、不等式等知识相结合,考查集合的交、并、补集的运算.3.利用集合运算的结果,考查集合间的基本关系.4.以新概念或新背景为载体,考查对新情境的应变能力.
一、集合的基本概念
1.集合中元素的三个特性:、、;
2.元素与集合的关系:属于或不属于,表示符号分别为和.
3.常见集合的符号表示:
4.集合的三种表示方法:、、.
描述法的一般形式的结构特征
在描述法的一般形式{xI|p(x)}中,“x”是集合中元素的代表形式,I是x的范围,“p(x)”是集合中元素x的共同特征,竖线不可省略.
二、集合间的基本关系
1.子集:若对x∈A,都有,则AB或BA.
2.真子集:若AB,但,则AB或BA.
3.相等:若AB,且,则A=B.
4.空集的性质:是集合的子集,是集合的真子集.
子集与真子集的快速求解法
一个含有n个元素的集合有2n个子集,有2n-1个真子集,有2n-2个非空真子集.
三、集合的基本运算
并集 交集 补集 符号
表示 若全集为U,则集合A的补集为 图形
表示 意义 ?UA=
1.集合间的两个等价转换关系
(1)A∩B=AA?B;
(2)AB=AB?A
2.集合间运算的两个常用结论:
(1)U(A∩B)=(UA)∪(?UB);
(2)U(A∪B)=(UA)∩(?UB).
1.已知集合A={0,1},则下列式子错误的是( )
A.0A B.{1}A
C.A D.{0,1}A
【解析】 {1}?A,{1}∈A错误,其余均正确.
【答案】 B
2.已知集合A={x|x>1},B={x|-1<x<2},则A∩B=( )
A.{x|-1<x<2} B.{x|x>-1}
C.{x|-1<x<1} D.{x|1<x<2}
【解析】 A={x|x>1},B={x|-1<x<2},
如图所示,A∩B={x|1<x<2}.
【答案】 D
3.已知集合M={1,2,3},N={xZ|1<x<4},则( )
A.MN B.N=M
C.M∩N={2,3} D.MN=(1,4)
【解析】 N={xZ|1<x<4}={2,3},
M∩N={2,3}.
【答案】 C
4.集合A={0,2,a},B={1,a2},若AB={0,1,2,4,16},则a的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
【解析】 A={0,2,a},B={1,a2},AB={0,1,2,4,16},
∴a=4,故选D.
【答案】 D
5.(2013·山东高考)已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩(UB)=( )
A.{3} B.{4}
C.{3,4} D.
【解析】 U={1,2,3,4},U(A∪B)={4},
A∪B={1,2,3}.
又B={1,2},{3}?A?{1,2,3}.
又UB={3,4},A∩(?UB)={3}.
【答案】 A
6.(2013·江苏高考)集合{-1,0,1}共有________个子集.
【解析】 由于集合中有3个元素,故该集合有23=8(个)子集.
【答案】 8
考向一 [001] 集合的基本概念
(1)(2013·山东高考)已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|xA,yA}中元素的个数是( )
A.1 B.3 C.5 D.9
(2)(2014·柳州模拟)已知集合A={m+2,2m2+m,-3}
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