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2016届高考数学一轮复习课件:第3章 第1节 任意角、弧度制及任意角的三角函数(新人教A版)(山东专用).ppt
已知角α的终边落在直线y=2x上,则sin α+cos α=________. 课堂限时检测 挖掘1大技法 抓住3 个基础知识点 掌握3个核心考向 负角 零角 象限角 半径长 rα y x x轴 原点 【答案】 C 【答案】 B 3.若sin α<0且tan α>0,则α是( ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【解析】 由sin α<0,得α在第三、四象限或y轴非正半轴上,又tan α>0,∴α在第三象限. 【答案】 C 4.弧长为3π,圆心角为135°的扇形半径为________,面积为________. 【答案】 4 6π 【答案】 D 【答案】 -8 【解析】 当k=2n(n∈Z)时,α=n·360°+45°, 所以α在第一象限. 当k=2n+1(n∈Z)时,α=n·360°+225°, 所以α在第三象限. 综上可知,α在第一或第三象限. 【答案】 A 【答案】 C 第三章 三角函数
[考情展望] 1.利用三角函数的定义求三角函数值.2.考查三角函数值符号的确定.
一、角的有关概念
1.从运动的角度看,角可分为正角、和.
2.从终边位置来看,可分为与轴线角.
3.若β与α是终边相同的角,则β用α表示为β=2kπ+α(kZ).
二、弧度与角度的互化
1.1弧度的角
长度等于的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.
2.角α的弧度数
如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为l,那么,角α的弧度数的绝对值是|α|=.
3.角度与弧度的换算1°=rad;1 rad=°.
4.弧长、扇形面积的公式
设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=,扇形的面积为S=lr=r2α.
角度制与弧度制不可混用
角度制与弧度制可利用180°=π rad进行互化,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用.
三、任意角的三角函数
1定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么sin α=,cos α=,tan α=.
2.几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示,正弦线的起点都在上,余弦线的起点都是,正切线的起点都是(1,0).
三角函数值符号记忆口诀
记忆技巧:一全正、二正弦、三正切、四余弦(为正).即第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.
1.给出下列四个命题:
-是第二象限角;是第三象限角;-400°是第四象限角;-315°是第一象限角.其中正确的命题有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】 中-是第三象限角,故错误.中,=π+,从而是第三象限角正确.中-400°=-360°-40°,从而正确.中-315°=-360°+45°,从而正确.
2.已知角α的终边过点P(-1,2),则sin α=( )
A. B.
C.- D.-
【解析】 由三角函数的定义可知,sin α==.
【解析】 l=3π,α=135°=,
r==4,S=lr=×3π×4=6π.
5.(2012·江西高考)下列函数中,与函数y=定义域相同的函数为( )
A.y= B.y=
C.y=xex D.y=
【解析】 函数y=的定义域为{x|x≠0},选项A中由sin x≠0x≠kπ,kZ,故A不对;选项B中x0,故B不对;选项C中,xR,故C不对;选项D中由正弦函数及分式型函数的定义域确定方法可知定义域为{x|x≠0},故选D.
6.(2011·江西高考)已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴.若P(4,y)是角θ终边上一点,且sin θ=-,则y=________.
【解析】 由三角函数的定义,sin θ=,
又sin θ=-<0,
y<0且=-,
解之得y=-8.
考向一 [047] 角的集合表示及象限角的判定
(1)写出终边在直线y=x上的角的集合;
(2)已知α是第三象限角,求所在的象限.
【思路点拨】 (1)角的终边是射线,应分两种情况求解.
(2)把α写成集合的形式,从而的集合形式也确定.
【尝试解答】 (1)当角的终边在第一象限时,角的集合为,当角的终边在第三象限时,角的集合为,故所求角的集合为
=.
(2)∵2kπ+π<α<2kπ+π(kZ),
kπ+<<kπ+π(kZ).
当k=2n(nZ)时,2nπ+<<2nπ+π,是第二象限角,
当k=2n+1(nZ)时,2nπ+<<2nπ+π,是第四象限角,
综上知,当α是第三象限角时,是第二或第四象限角.
规律方法1 1.若要确定一个绝对值较大的角所在的象限,一般是先将角化为2kπ+α?0≤α<2π??kZ?的形式,然后再根据α所在的象限予以判断.2.利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过
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