2016届高考数学一轮复习限时检测:27 平面向量的数量积(新人教A版含解析)(山东专用).docVIP

2016届高考数学一轮复习限时检测:27 平面向量的数量积(新人教A版含解析)(山东专用).doc

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2016届高考数学一轮复习限时检测:27 平面向量的数量积(新人教A版含解析)(山东专用).doc

课时限时检测(二十七) 平面向量的数量积 (时间:60分钟 满分:80分)命题报告 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 数量积的运算 1,3,8 5 应用数量积求夹角、求模 7 6 应用数量积垂直的条件求参数 2 11 综合应用 4 9,10 12 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.(2013·辽宁高考)已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量同方向的单位向量为(  ) A.      B. C. D. 【解析】  =(3,-4),则与其同方向的单位向量e==(3,-4)=. 【答案】 A 2.(2013·大纲全国卷)已知向量m=(λ+1,1),n=(λ+2,2),若(m+n)(m-n),则λ=(  ) A.-4   B.-3   C.-2   D.-1 【解析】  因为m+n=(2λ+3,3),m-n=(-1,-1),由(m+n)(m-n),可得(m+n)·(m-n)=(2λ+3,3)·(-1,-1)=-2λ-6=0,解得λ=-3. 【答案】 B 3.(2014·聊城模拟)若向量a, b,c满足ab且ac,则c·(a+2b)=(  ) A.4 B.3 C.2 D.0 【解析】  a⊥c,a·c=0,又a∥b,则设b=λa, c·(a+2b)=(1+2λ)c·a=0. 【答案】 D 4.(2014·威海模拟)已知|a|=1,|b|=2,〈a,b〉=60°,则|2a-b|=(  ) A.2 B.4 C.2 D.8 【解析】  |a|=1,|b|=2,〈a,b〉=60°, a·b=|a||b|cos 60°=2×=1. |2a-b|== =2. 【答案】 A 5.(2012·天津高考)已知ABC为等边三角形,AB=2.设点P,Q满足=λ,=(1-λ),λR.若·=-,则λ=(  ) A. B. C. D. 【解析】 ·=(+)·(+)=[+(1-λ)]·(+λ)=-,所以4λ2-4λ+1=0,所以λ=. 【答案】 A 6.(2014·大连模拟)已知平面向量|a|=2,|b|=1,且(a+b),则a与b的夹角为(  ) A. B. C. D. 【解析】  因为(a+b),所以a2-b2-a·b=0. 又因为|a|=2,|b|=1,所以a2=4,b2=1,所以4--a·b=0,所以a·b=1.所以a·b=|a|·|b|cos〈a,b〉=1,所以cos〈a,b〉=.又a与b的夹角范围为[0,π],所以a与b的夹角为. 【答案】 A 二、填空题(每小题5分,共15分) 7.已知向量a=(1,0),b=(1,1),则向量b-3a与向量a夹角的余弦值为________. 【解析】  b-3a=(-2,1),|b-3a|=,|a|=1, (b-3a)·a=(-2,1)·(1,0)=-2, cos〈b-3a,a〉===-. 【答案】 - 8.已知|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为60°,则a+b在a方向上的投影为________. 【解析】  (a+b)·a=a2+a·b=1+1×2×cos 60°=2,则a+b在a方向上的投影为=2. 【答案】 2 9.(2014·兰州模拟)设i、j是平面直角坐标系(坐标原点为O)内分别与x轴、y轴正方向相同的两个单位向量,且=-2i+j,=4i+3j,则OAB的面积等于________. 【解析】  由题意知=(-2,1),=(4,3),则||=,||=5, ·=-2×4+1×3=-5,cos∠AOB===-, sin∠AOB=,S△OAB=||||sinAOB =××5×=5. 【答案】 5 三、解答题(本大题共3小题,共35分) 10.(10分)(2014·温州模拟)已知a=(1,2),b=(x,1), (1)若(2a+b)(a-b),求x的值; (2)若2a+b与a-b的夹角是锐角,求x的取值范围. 【解】 (1)a=(1,2),b=(x,1) 2a+b=(2+x,5), a-b=(1-x,1). 由(2a+b)(a-b)可知 2+x=5-5x. 解得x=. (2)由题意可知 (2a+b)·(a-b)>0且2a+b与a-b不共线 ∴<x<且x≠. 即所求x的取值范围是 . 图4-3-1 11.(12分)(2014·德州模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形OABC是等腰梯形,A(6,0),C(1,),点M满足=,点P在线段BC上运动(包括端点),如图4-3-1. (1)求OCM的余弦值; (2)是否存在实数λ,使(-λ),若存在,求出满足条件的实数λ的取值范围,若不存在,请说明理由. 【解】 (1)由题意可得=(6,0),=(1,),==(3,0),=(2,-),=(-1,-). cos∠OCM=cos〈,〉== (2)设P

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