价值管理-自我认识之价值观探索.pptVIP

第二章 自我认识 之价值观探索 案例 叶新宇已经大三了，很快就面临毕业找工作的问题，是找一份收入一般但稳定且福利好的工作，还是找一份薪水较高但挑战很大且极不稳定的工作？ 程一鸣是叶新宇的同学，也在考虑找工作的问题。他看到自己的表哥在一家外企工作，表面上风光无限好，其实累的要命，加班到深夜两点是常有的事。他很疑惑：是否一定要找一份收入很好单很累的工作来满足自己的虚荣心？ 王雨婷是一名外语系的学生。想到大学毕业后的前途，她觉得很迷茫。一方面，她觉得做一名翻译也许挺适合自己，另一方面，她又不满足于只给别人打工，希望能有自己的天地。从小她的心气就比较高，好强的性格促使她想去拼搏一番。不过，她又觉得四年的学习很没底。究竟自己将来能做到什么程度呢？能让自己满意吗？她很困惑。 鱼与熊掌，我要的到底是什么？ 或者，哪个是鱼，哪个是熊掌？ 什么是好工作？什么事最适合自己的工作？ 在哪项工作中，我能真正开开心心投入并实现自己的价值？ 这些可能是许多人在择业时会面对的问题。 练习 请在纸上写下“我希望做……的工作”。在一分钟的时间内尽可能多的写下你头脑中所联想到的任何短语，形容工作特质或属性。 请思考：你在工作中找寻的是什么？你判断工作“好”“坏”的标准是什么？请将你所写的内容、你的思考和同伴分享。 下面是一些大学生所写的例子： 没有太大压力，能够有不断学习提高成长的机会，人际关系不复杂，相互帮助相互学习相互提高，相对安静，不受太多制度的制约，能够帮助别人体现自己的价值。 有挑战性，不沉闷单调，是我所热爱的，可以成为生活的乐趣。有发展前途，不要太累，让我有足够的自由支配时间，能够劳逸结合。可以让我快乐，有成就感。 清闲，离家近，赚钱多，时间短，环境优越，单位领导正直，单位同事心地善良，工作稳定，不用东奔西跑。 能更多与年轻人接触，富于交流的乐趣。尽量贴近自然，而不是成天面对电脑或文件，健康的，不会带来身心伤害，能够帮助别人，感到提供帮助的快乐。 这些用下划线标出的词语。他们都反映了个人在工作中所寻找的是什么、需要的是什么、用什么样的标准来判断工作的好与坏。 他们就是我们的工作价值观。 一、什么是价值观？ 价值观：就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。换句话说，就是你在乎的、觉得重要的或是想要追求的。它指向我们一生中最重要的东西。因此他也是一套自我激励机制。 生涯大师舒伯（super,1970）认为，职业价值观是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人在职业上所看重的工作特质或属性。它是个人价值观在职业问题上的反映。 　 二、价值观的激励作用 马斯洛（1970）提出，人有五个层次的需求：生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求和自我实现的需求。只有当低层次的需求得到基本满足后，个人才能关注并致力于满足下一层次的需求。这些需求是强大的内在驱动力，我们所做的事情正是为了满足这些需求。 我们的需求在生活中反映出来，就体现为我们的价值观。 比如，有些学生会比较重视工作能带给自己多少收入，而有些学生，可能更多的考虑要做自己喜欢的工作。这两者的不同在很大程度上可以归结为他们所处的需求层次不同，前者在生理、安全的层次上，而后者在较低层次的需求已经得到满足的情况下，追求对“归属”、“自我尊重”、“自我实现”的需要。 下图标示：马斯洛需求层次模型所对应的价值观 练习：我的需求 结合刚才的练习，对照需求层次模型，想一想，你处在哪一级需求层次上？你最希望在工作中获得对哪个层次需求的满足？什么因素能够带给你满足感、激励你更好的工作？ 三、为什么在职业选择中要考虑价值观？ 价值观是人们在考虑问题时所看重的原则和标准，是人们内在的驱动力。因此，价值观在人们的生涯发展中往往起到极其重要的、决定性的作用。甚至可能超过了兴趣和性格对个人的影响。 影响人们对目标、事物的选择； 影响人们对事物的评价和感受。 名人案例：杨澜、特里萨修女、席琳.迪翁 ４、座右铭：“什么是快乐？只有创造才是快乐，其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。 ５、父母给了她一个充满爱的家庭。乐观 、努力、责任感 ； ６、丈夫吴征：坦荡，充满热情 ７、阳光文化公司：非常大的挑战 ，苦，累，难，值；执着；失败后的感触：不是牺牲了自尊，而是知道自己不是一个有才华的商人；对商人更加敬仰。 ８、她形容内心深处的自己：我渴望浪漫的生活，渴望冒险，渴望挣脱一切束缚，远离尘嚣，在天上飞！ 杨澜两段话 　　　　一个人要想成功的话，一个最重要的基 　　　　础，就是先要明白自己到底要干什 　　　　么，成功的意义应该由自己确定； 在2001年离开凤凰卫视转做阳光的时候说的：你对一个环境有不满意的地方，希望有突破，那一定是你内心有这样的需求，那就按照你的心告诉你的那样去做，这是对自己最负