2015-2016学年高一数学课后练习：1.1.3 第2课时《补集及集合运算的综合应用》2（新人教A版必修1）.docVIP

活页作业(五) 补集及集合运算的综合应用 知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 补集运算 1、6 交、并、补混合运算 2、3、5 8 12 参数问题 4 7、9、10 11 1．已知全集U＝{0,1,2}，且UA＝{2}，则A等于(　　) A．{0}　　 B．{1}　　 C．　　 D．{0,1} 解析：UA＝{2}，A＝{0,1}． 答案：D 2．(2013·安徽高考)已知A＝{x|x＋1＞0}，B＝{－2，－1，0,1}，则(RA)∩B＝(　　) A．{－2，－1}　　　　　 B．{－2} C．{－1,0,1} D．{0,1} 解析：解不等式求出集合A，进而得RA，再由集合交集的定义求解． 因为集合A＝{x|x＞－1}，所以RA＝{x|x≤－1}， 则(RA)∩B＝{x|x≤－1}∩{－2，－1,0,1} ＝{－2，－1}． 答案：A 3.如图所示，U是全集，A、B是U的子集，则图中阴影部分表示的集合是(　　) A．A∩B B．B∩(UA) C．AB D．A∩(UB) 解析：阴影部分在B中且在A的外部，由补集与交集的定义可知阴影部分可表示为B∩(UA)． 答案：B 4．已知集合A＝{x|xa}，B＝{x|1x2}，且A(?RB)＝R，则实数a的取值范围是(　　) A．a≤1 B．a1 C．a≥2 D．a2 解析：如图所示，若能保证并集为R，则只需实数a在数2的右边，注意等号的选取．选C. 答案：C 5．若全集U＝R，集合A＝{x|x≥1}{x|x≤0}，则UA＝______. 解析：A＝{x|x≥1}{x|x≤0}， UA＝{x|0＜x＜1}． 答案：{x|0＜x＜1} 6．设全集U＝R，集合A＝{x|x ≥0}，B＝{y|y≥1}，则UA与UB的包含关系是________． 解析：UA＝{x|x0}，UB＝{y|y1}， UA?UB.如图． 答案：UA?UB 7．已知集合A＝{x|3≤x＜7}，B＝{x|2＜x＜10}，C＝{x|x＜a}． (1)求(RA)∩B； (2)若AC，求a的取值范围． 解析：(1)A＝{x|3≤x＜7}， RA＝{x|x＜3或x≥7}， (?RA)∩B＝{x|2＜x＜3或7≤x＜10}． (2)C＝{x|x＜a}，且AC，如图所示， a≥7， a的取值范围是{a|a≥7}． 8．已知全集U＝R，集合A＝{x|－2≤x≤3}，B＝{x|x＜－2或x＞4}，那么集合(UA)∩(?UB)等于(　　) A．{x|3＜x≤4} B．{x|x≤3或x≥4} C．{x|3≤x＜4} D．{x|－1≤x≤3} 解析：UA＝{x|x＜－2或x＞3}， UB＝{x|－2≤x≤4}，如图 (?UA)∩(?UB)＝{x|3＜x≤4}，故选A. 答案：A 9．全集U＝R，A＝{x|x＜－3，或x≥2}，B＝{x|－1＜x＜5}，则集合C＝{x|－1＜x＜2}＝________(用A、B或其补集表示)． 解析：如图所示， 由图可知CUA，且CB，C＝B∩(UA)． 答案：B∩(UA) 10．设全集是实数集R，A＝{x|2x2－7x＋3≤0}，B＝{x|x2＋a＜0}． (1)当a＝－4时，求A∩B和AB； (2)若(RA)∩B＝B，求实数a的取值范围． 解：(1)A＝， 当a＝－4时，B＝{x|－2＜x＜2}， A∩B＝， AB＝{x|－2＜x≤3}． (2)RA＝， 当(RA)∩B＝B时，BRA. ①当B＝，即a≥0时，满足BRA； 当B≠，即a＜0时，B＝{x|－＜x＜}． 要使BRA，需≤， 解得－≤a＜0. 综上可得，实数a的取值范围是. 11．设全集I＝R，已知集合M＝{x|(x＋3)2≤0}，N＝{x|x2＋x－6＝0}． (1)求(IM)∩N； (2)记集合A＝(IM)∩N，已知集合B＝{x|a－1≤x≤5－a，aR}，若BA＝A，求实数a的取值范围． 解：(1)M＝{x|(x＋3)2≤0}＝(－3}， N＝{x|x2＋x－6＝0}＝{－3,2}， IM＝{x|xR且x≠－3，}(?IM)∩N＝{2}． (2)A＝(IM)∩N＝{2}， B∪A＝A，B?A，B＝或B＝{2}． 当B＝时，a－15－a，a3； 当B＝{2}时，解得a＝3. 综上所述，所求a的取值范围是{a|a≥3}． 12．某班共50人，参加A项比赛的共有30人，参加B项比赛的共有33人，且A，B两项都不参加的人数比A，B都参加的人数的多1人，则只参加A项不参加B项的有____人． 解析：如图所示，设A，B两项都参加的有x人，则仅参加A项的共(30－x)人，仅参加B项的共(33－x)人，A，B两项都不参加的共人，根据题意得x＋(30－x)＋(33－x)＋＝50，解得x＝21，所以只参加A项不参加B项共有