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美国高等教育大众化以来的精英教育发展研究 比较教育学专业 研究生廖辉琴指导教师郑富兴教授 摘要： 近年来，我国高等教育经历了在高等精英教育向大众高等教育 的转变。在这个时期，我国的高等精英教育受到大众高等教育的冲击，在高等 教育大众化阶段如何发展高等精英教育，当前学术界还只是认识到两者不同， 应该坚守，但是如何做却没有明确定论和认真探讨。美国在二战即将结束时， 《军人权利法案》的颁布，标志着美国高等精英教育向大众高等教育迈进。在 大众高等教育到来之际，美国高等精英教育不仅没有受到影响，反而在一定程 度上有所提高和加强。因此，本文回顾了美国高等教育大众化以来政府、高校 和市场三者之间的关系，总结其发展的特点，分析其发展的内外因素以期为我 国高等教育大众化阶段的精英教育提供一点借鉴及启示。 本文以美国高等教育大众化以来的精英教育发展为研究对象，着重研究了 美国等教育大众化以来的精英教育发展措施。全文由五章组成：导论、主体三 章和启示。导论主要说明了研究的缘起、研究综述、研究的意义及对核心概念 作了界定。主体三章即为本文的第二、三、四章。其中第二章主要论述了美国 高等教育大众化以来精英教育发展的三个阶段：二战后冷战期间