科教版级科学实验计划.xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 版本 年级 册数 单元 单元名称 演示实验 实验器材 分组（探究）实验 教科 三年级 上 植物 1、各种植物生存状态的观察与记录 各种植物（不少于四种） 动物 1、各种动物生存状态的观察与记录 各种动物（不少于四种） 我们周围的材料 1、比较材料的硬度 木头、金属、塑料条 2、比较不同材料的柔韧性 三根相同宽度、厚度的木条、金属条、塑料条；白纸；重物 3、比较材料的吸水性 木片、纸、金属片、塑料片、滴管、水 4、材料在水中的沉浮 木头、金属、塑料做的实心小物品；水槽；水 5、研究砖和陶瓷的性质 砖；陶瓷 水和空气 1、流动比赛 水、食用油、洗洁精、空心玻璃管、滴管 2、比较水的多少 三个不同的瓶子、水、量筒 3、空气有重量吗 一根细木棍、尺子、图钉、细线、笔帽、气球、皮球、托盘天平、砝码 下 植物的成长变化 1、种植我们的植物 花盆、土、凤仙花（其他植物）的种子、观察记录本 2、观察种子的变化过程 透明玻璃杯、纸、土壤、水 动物的生命周期 1、观察蚕卵 蚕卵、记录本 2、蚕的成长变化 刚孵出的小蚕、成长记录表、蚕叶、纸盒 3、观察蚕蛹 蚕蛹、观察记录本、热水、竹签 4、蚕蛾与蛹的比较 蚕蛾、蛹 温度与水的变化 1、观察和正确使用温度计 温度计 2、测量水的温度 温度计、热水、水温变化记录表 3、观察冰的温度变化 试管、纯净水、碎冰、温度计、保温杯或在普通塑料杯外裹一块毛巾、食盐 4、观察冰的融化 烧杯、温度计、冰块、温度记录表 5、加快冰融化的方法 6、水珠的形成与冰有关系吗 两只相同的玻璃杯、自来水、碎冰 7、水到哪里去了 浅碟子、水、笔 8、观察加热时水的变化 两只相同的不锈钢长柄汤勺、水、蜡烛 9、制作一个伽利略式温度计 烧瓶（或其他小口玻璃瓶，瓶壁薄一点的好）、带细玻璃管的塞子、烧杯、红水 磁铁 1、磁铁能吸引什么物品 物品、磁铁 2、磁铁能隔着物体吸铁吗 磁铁、铁制物品、纸、布、塑料片等 3、磁铁什么地方的磁力大 磁铁、细线、回形针 4、观察磁极与方向 条形磁铁、细线 5、测量磁力 两只等高的玻璃杯、薄木板、磁铁、回形针、记录表 6、制作指南针 磁铁、钢针、水盘 教科 四年级 上 溶解 1、观察及过滤三种物质溶液 食盐、面粉、沙、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、铁架台 1、观察胶水、醋、酒精和食用油在水中溶解的过程 三个试管、各10ml～15ml的水、1ml～2ml醋、酒精、食用油 2、观察面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中溶解的过程 面粉、沙、食盐、高锰酸钾、烧杯、水 2、观察食盐和小苏打在水中溶解的过程 2克食盐和小苏打各一份、两个各盛有20ml～30ml水的烧杯、搅拌棒 3、蒸发食盐溶液的实验 浓食盐水、蒸发皿、石棉网、酒精灯、三角架、 3、观察影响食盐溶解的因素 两份10克的食盐、两个盛有20ml～30ml水的烧杯、搅拌棒、常温水、热水（大约60℃） 4、正确使用酒精灯的方法 酒精灯 4、一杯水能溶解多少食盐 盛有100ml水的烧杯、一小袋食盐、小匙、筷子、记录纸、天平 声音 1、观察比较鼓膜的振动 气球皮或薄橡胶、口杯、橡皮筋、音叉、音锤、少量的沙或纸屑 1、比较各种声音的不同 大音叉、小音叉、大铁钉、中铁钉、小铁钉 2、比较声音高低的变化 盛满水的玻璃杯、盛大半杯（约3/4杯）水、盛半杯(约1/2杯)水、盛少半杯（约1/4杯）水 3、探索尺子的音高变化 钢尺 4、声音在不同物体中传播的情况 铝箔尺、木制的米尺、棉线、尼龙绳 天气 1、学习使用温度计 温度计 2、制作风向标 硬纸板、吸管、大头针、带有橡皮的铅笔、剪刀、透明胶布 3、制作风旗 长约35厘米、宽20厘米的布；长约40厘米、宽6厘米的硬纸板 4、制作雨量器 带有刻度的直筒透明杯 5、使用温度计、风向标、风旗、雨量器来记录天气的变化 温度计、风向标、风旗、雨量器、记录本 我们的身体 1、测量心跳和呼吸 两个喇叭筒、一根软管、秒表 下 电 1、体验静电现象 气球、约1米长的木尺、羊毛制品、细线 2、认识灯泡构造与如何使灯泡发亮 小灯泡、电池、导线 3、认识简单电路 2个小灯泡、2个小灯座、3根或4根导线、1个电池盒、1节电池 4、制作电路检测器，查找电路中的故障 2节电池、2个电池盒、三个灯泡、1个开关 5、检测材料的导电性 1个电池盒、1节电池、灯泡、橡皮、小刀、纸板、回形针、药匙、塑料尺等 6、做一简单的红绿灯 导线、红绿灯泡、电池与电池盒、图钉和回形针、木板 7、用电路检测器检测接线盒 接线盒、导线、灯泡、电池、电池盒 8、比较串联和并联情况下，灯泡的光亮强度 2节电池、2个电池盒、导线、两个灯泡 新的生命 1、观察一朵油菜花 油菜花、记录纸 2、观察花的构造 几种花、放大镜 3、植物的果实和种子是怎样形成的 几