“文尽意余”的诗歌美学——钟嵘《诗品》之形象喻示批评及启示-论文.pdfVIP

红馋言文学研纪 2014年第3期 “文尽意余”的诗歌美学 钟嵘 《诗品》之形象喻示批评及启示 张爱东 摘 要 ：南朝钟嵘 的 《诗品》是 中国古代第一部诗歌批评专著。与前代政教为 中心的诗学 截然不 同，他的诗论着眼于诗歌作为独立体式审美创造的特点和规律 。强调诗歌运用 “即目” “直寻”而 “有滋味”的 “兴”体语言达至 “文已尽而意有余”的效果。论述诗人与诗作也着重于个 体风格和艺术魅力。诗歌品评 同诗歌创作一样 ，其形态和发展 离不开 民族文化、哲学思维的沾 溉。在钟嵘的诗学体系中，从诗歌创造、诗篇构成到读者赏鉴、兴象构成，都极为重要 。 关键词 ：形象喻示 ；兴 ；言与意；文已尽而意有余 ；直寻 ；滋味 和丘迟的风格进行总体概括性评价时他写道 ： 一 、 形象喻示批评法 范诗清便宛转 。如流风回雪。 丘诗点缀映媚 ，似落花依草。③ 钟嵘在 《诗品》中常常运用 “形象喻示批评 ”① 他时而引用别人形象化 的评语说 明 自己的 的方法来评论诗作 ，这是将具体形象特别是 自然 判断 ： 界之物象运用于文学批评的方法。如其评价谢灵 汤惠休 日：“谢诗如芙蓉出水，颜如错采 运诗 ．在概括 了谢诗源出于某人 ，掺杂某体后评 镂金 ” 论道 ： 陈思之于文章也，譬人伦之有周孔，鳞 嵘谓若人兴 多才 高．寓 目辄 书 ．内无乏 羽之有龙凤……⑤ 思，外无遗物，其繁富，宜哉 !然名章迥句处 陆才如海 。潘才如江。@ 处间起；丽典新声．络绎奔会 。譬犹青松之拔 这里是运用诗人 的 自我评价来作评论性表 灌木，白玉之映尘沙，未足贬其高洁也。② 述 ，如评袁嘏 ： 钟嵘品评诗人诗作往往如此 ：首先溯源流 、 我诗有生气，须人捉着。不尔，便飞去。⑦ 辨文体 ，继之作抽象的概括性评价，接下来便选 用适当的形象来喻示 、阐明观点。钟嵘所选用的 二 、形象喻示批评方式溯源 形象大都取 自大 自然 ，也有一些取 自人文景观 。 这里我们不妨多看几例。比如 ，在对梁诗人范云 言意关系是 中国古代文学理论所涉及 的重 ① 此处借用加拿大学者叶嘉莹和JanWalls的说法。Theory，Standards，andPracticeofCriticizingPoetryinChung Hung’SShih-Pin，70．Miao，RonaldC．(ed．)StudiesinChinesePoetryandPoetics．SanFrancisco：ChineseMateri— alsCenter，1978。韩经太 《中国诗学与传统文化精神》称 “比喻式批评 ”(成都：四川人 民出版社 ，1990年版)。 ② 钟嵘著、陈延杰注：《诗品》，北京：人民文学出版社，1958年版。(以下所引钟氏语皆出此注本，不再一一详注) ③ 诗《品》，第35页。 ④ 诗《品》，第30页。 ⑤ 诗《品》，第 13页。 ⑥ 诗《品》，第 17页。 ⑦ 诗《品》，第51页。 70 “文尽意余”的诗歌美学 要的课题。言与意，从广义的文章角度讲，指形式 鱼忘筌，得兔忘蹄”之论 。他实际上强调的是，若