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19 9 9 年 3 月 西 南师 范大学学报 ( 哲学 社会科 学 版 ) M ra 9 9 9 o u a o u t e s t n a n v e r 、 t e a ,e n e 第 25 卷 第 2 期 J rn l f 黝 h w C h i No rrna l U i i y ( P h i l 渊p h y na d 出 i l 段 es ) o l 2 5 N o 2 世 界 教 育 发 展 与 现 代 化 周 满 生 ( 国家教 育发 展研究 中心 研 究 员 北 京 市 10 0 8 61 ) , : 现 现 的一 不 可 的组 一 面 摘 要 教育 代化作 为社会整 体 代化 个密 分 成 部分 是 个有 着多层 、 、 、 的 。 念 、 、 法 段 目 、 深刻社会变革过程 它从 教 育观 教 育制 度 教 育 内容 方 手 培 育 标 管理 体系等诸 面 调 和 , 而 立 的 , 多方 对传 统教育进行 整