内能(刘春清).ppt

思考：小明使一块铁块的温度升高了。你能断定他是用哪种方法的吗？ 做功和热传递在改变物体内能上是等效的。 * * 机械能 动能： 势能： 运动的物体因运动而具有动能 重力势能： 弹性势能： m v 高处的物体因受到重力而具有重力势能 发生弹性形变的物体因有弹力而具有弹性势能 物体内部分子的特点： 1.在永不停息的做无规则的热运动，温度越高，热运动越剧烈 2.分子之间存在着相互作用的引力与斥力 类比法 所以我说： 一切物体都有内能。对吗？为什么？ 物体的内能和它的温度有关吗？有什么关系？为什么？ （以两杯质量相等的热水与凉水为例） 内能跟温度的关系 温度越高 分子无规则运动越剧烈 组成这个物体的所有 分子的动能总和越大 这个物体的内能也就越大 分子的无规则运动就越剧烈 分子动能就越大. 结论：同一个物体，在相同物态下，温度越高，内能越大；温度越低，内能越小。 内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关； 机械能与整个物体的机械运动情况有关。 所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 内能与机械能的区别： 反馈练习一 1.（1）物体内部 分子热运动的 和 的 叫物体的内能。 （2）同一个物体 越高，物体内部分子 的热运动越剧烈，物体的内能就越 。 2. 下列有关内能的说法中，正确的是（ ） A.物体内部所有分子热运动的动能之和叫内能 B.静止的物体没有内能 C.热水有内能，冰块也有内能 D.物体运动得越快，它的内能越大 所有 动能 分子势能 总和 温度 越大 想一想 请发挥你的聪明才智: 你能找到多少种方法 使火柴内能增加温度 升高，从而达到着火 点燃烧？ 1.热传递 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 内能减少 热传递改变内能的实质是能量的 。 高温物体 内能转移到 特别提示： 在热传递的过程中，传递内能的多少叫热量。 低温物体 （温度差） 转移 生活中利用热传递改变物体内能的事例 1.烧水水变热 2.放在热烫中的金属勺子变热了 3.热水袋暖脚 4.用热水暖牛奶 5.夏天把饮料放到冰箱里降温 …… 2.做功改变内能 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 内能增加了 反馈练习二 1.（1）日常生活中，“热”可以表示热量、温度、内能 3种不同的含义。那么，今天天气很热的“热”指 的是 ；物体吸热升温的“热”指的是 ； 摩擦生热的“热”指的是 。 （2）冬天用热水袋取暖的过程中， 热水袋 热量，其内能 ； 身体 热量，内能 。 温度 内能 热量 放出 减少 吸收 增加 （3）夏天，突然打开汽水瓶时，往听到“嘭” 的一声响，看到瓶口处冒“白气”。这是为什么？ 答：这是因为突然打开瓶盖时，瓶内气体 迅速膨胀，对外 ，内能 ，温度 。 瓶口附近的水蒸气遇冷 形成大量的小水 珠，这就是我们看到的“白气”。 2. 机床加工工件时，刚刚从工件上切削下来 的铁屑，为什么不能马上用手去拿？ 做功 减少 降低 答：加工工件时，机床对铁屑做了大量的功，使铁屑内能增加，温度很高。 液化 1.内能的定义 物体内部所有分子热运动的 和 分子 的总和.叫物体的内能. 动 能 势 能 2.改变内能的方法 A.热传递. B.做功 3.两种方法的实质： A.热传递是内能的转移，能的形式没有变化 B.做功是内能和其他形式能的转化，能的形式发生改变 4.热传递和做功改变物体的内能是等效的.