土木工程专业培养方案-水利与建筑工程学院.PDFVIP

土木工程专业培养方案 专业代码：08100 1 专业名称：土木工程 一、培养目标体系 1.培养目标 （1）基本培养目标 培养的学生身心健康、知识结构合理，有健全的人格、高尚的人文情怀和社会责任感，有一定 的批判思维与创新能力、科学研究能力、语言文字表达能力、终身学习能力和组织管理能力，具有 国际视野和团队合作精神。 （2 ）专业培养目标 培养具有扎实的自然科学基础，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训 练，具有初步的土木工程设计、项目管理及创新能力的复合型高级工程技术人才。毕业生能从事土 木工程 （房屋建筑或道路与桥梁等工程）的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育等工作， 具有初步的项目规划和研究开发能力。毕业后五年左右可在土木工程项目中承担技术负责或项目管 理的工作。 本专业培养计划设置建筑工程和道桥工程两个方向模块。学生在学科基础课和专业课中可选择 其中一个方向，所修学分必须在一个方向完成额定要求，在此基础上可适当选修另一个方向的课程。 2.毕业生应掌握的知识 （1）毕业生应掌握的基本知识 A1.历史、哲学、文学、艺术等领域的基本知识 （培养学生具有正确的历史观、世界观、人生观、 价值观、审美观） A2.社会科学学科研究方法的基本知识 （让学生掌握社会科学的基本知识，了解基本研究方法， 具有人文情怀和社会责任感） A3.数理与逻辑分析以及物理学的基础知识（让学生掌握数理与逻辑分析、大学物理的基本知识） A4.现代信息技术的基本知识 （让学生掌握现代网络技术、通信技术和信息处理技术等的基本知 识） A5.生态环境、生命科学、经济管理等方面的基本知识 （让学生掌握自然环境与社会发展、经济 管理与社会科学、科技发展与文明传承、文明对话与国际视野等方面的基本知识） （2 ）毕业生应掌握的专业知识 A6.掌握土木工程学科的基本知识和理论及土木工程项目的勘测、规划、设计、施工、管理的专 业知识。 A7.掌握建筑结构或道路桥梁的设计方法、工程辅助设计软件的应用技术。 A8.掌握土木工程现代施工技术、工程管理的基本知识、工程检测与试验的基本方法及土木工程 领域相关法律、法规、规范和规程、技术标准。 3.毕业生应具备的能力 （1）毕业生应具备的基本能力 B 清晰思考和用语言文字准确表达的能力 1. B2.发现、分析和解决问题的能力 B 批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力 3. B4.组织、管理与领导能力，与人合作共事的能力 B 对文学艺术作品的基本鉴赏能力 5. （2 ）毕业生应具备的专业能力 B6.具有进行一般建筑工程结构或道路桥梁工程勘测和设计的能力。 1 B7.具有解决一般土木工程施工技术问题，编制施工组织设计及进行工程项目管理的能力。 B8.具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的初步能力。 B9.具有一般土木工程项目规划或策划的初步能力。 B10.具有应用计算机进行一般建筑工程结构或道路桥梁工程辅助设计和管理的初步能力。 B11.经过一定的训练后，具有开展研究和应用开发的初步能力。 4.毕业生应养成的素质 （1）毕业生的基本素质 C1.志存高远、意志坚强 （以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任，矢志不渝） C2.刻苦务实、精勤进取 （脚踏实地，不慕虚名；勤奋努力，追求卓越） C3.身心和谐、视野开阔 （具有良好的身体和心理素质；具有对多元文化的包容心态和宽阔的国 际化视野） C4.思维敏捷、乐于创新 （勤于思考，善于钻研，对于推陈出新怀有浓厚的兴趣，富有探索精神 并渴望解决问题） （2 ）毕业生的专业素质 C5.扎实的理论基础、精深的专业知识 C6.熟练的专业技能、全面的业务能力 C7.系统的知识结构、综合分析问题 C8.较强的工程意识、经济意识、环境意识和统筹全局的意识 二、基本要求 学生通过对社会科学、外语、体育、数学、大学物理、化学等通识课程及土木工程学科的基本 知识、基本理论课程的学习，受到土木工程设计方法、科学研究方法