梅山文化中美术课程资源的开发利用__--__安化县实验高中校本美术课程实验的新探索.pdf

摘 要 随着经济的发展，人们对文化的重视度不断提高。作为承载湘中 地区地方民族文化特色与审美教育的“梅山文化”也越来越受到重 视。“梅山文化”作为荆楚文化的重要组成部分，已经被湖南中西部 许多中小学学校引入教学课堂，各个学校相继开发《梅山文化》校本 课程，其中尤以美术教学资源的丰富多彩与独具特色而备受青睐。这 些“梅山文化”中的美术课程资源如何在美术教学、特别是高中美术 教学中更好的开发和利用，是本篇论文关注并要予以探讨的问题。 本文分五部分：第一部分简要介绍本课题研究背景、意义以及研 究方法和主要概念界定；第二部分以三个调查案例重点分析和阐释 “梅山文化”的美术资源在美术教育中的现状；第三部分根据调查结 论，从多个案例出发着重阐述“梅山文化”中美术资源在美术教学中 的开发与利用的策略和实践方法；第四部分分析“梅山文化校本课 程在实践过程中的作用与影响；第五部分是研究结论展望“梅山文 化”美术教育前景，并分析本次研究的不足。 研究“梅山文化”的美术资源在美术教学中的开发、利用，旨在 从新课程理论、校本课程理论出发，在教学策略和实践层面为美术教 师的教学提供一些有价值的参考，通过培养学生的审美意识，提高学 生热爱故土、热爱生活的情感，从而到达美术教育传承文化、促进人 的全面发展。 关键词：美术；梅山文化；校本课程；课程资源；开发利用 Abstract Withthe of are more developmenteconomy,peopleattaching to Meishan bearsculturaland cultures，andCulture，which importance aestheticcharacteristicsoflocalethnic incentralHunanProvince． groups is attention．Asan of partHuxiangCulture， attractingincreasing important MeishanCulturehasbeen intoclassroomsofvarious or brought primary havecultivatedschoolcoursesbasedon schools，who it， secondary many and andare belovedtoitsabundance in especially owing uniqueness artisticresources．ThisthesisiSaimedtocoverthe howthese problem artisticresourcesofMeishanCulturecouldbe andutilizedin exploited theeducationoffine forseniorschools．