必修三《概率》到底讲了些什么-山东省实验中学.docVIP

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必修三《概率》到底讲了些什么-山东省实验中学

必修三《概率》到底讲了些什么 山东省实验中学 王立明 疑难1 频率和概率有何关系? 在相同条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数m为事件A出现的频数,称事件A出现的比例为事件A出现的频率。 对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率。 频率是一个试验值,具有随机性,它反映的是某一随机事件出现的频繁程度,反映了随机事件出现的可能性,近似地反映了概率的大小。 概率是一个客观常数,它反映了随机事件的属性。从数量上反映了随机事件发生的可能性大小,它是对大量重复试验来说存在的一种统计规律性。进行大量重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率,但概率不是一个近似值,也不是一个极限,而是一个客观常数。 比如,在相同条件下抛掷硬币试验,若抛掷100次,记正面向上这一事件为A,此次试验中,出现正面向上的次数为48次,则m=48,频率,而抛掷一枚硬币,正面向上的概率为0.5,即P(正面向上)=0.5,它是一个客观常数。 疑难2 互斥事件与对立事件有何关系?如何判断互斥事件与对立事件? 互斥事件:不可能同时发生的两个事件,即事件A发生,事件B不发生;事件B发生,事件A不发生,这样的两个事件叫做互斥事件(或称不相容事件)。 从集合角度看,记事件A为集合A,事件B为集合B,则集合A与集合B的交集为空集。 对立事件:不可能同时发生且必有一个发生的两个事件叫做对立事件;其含义是事件A与事件B在一次试验中有且仅有一个发生。对立事件是对两个事件来说的,一般地,两个事件对立,则两个事件是互斥事件;反之,两个事件互斥,但未必是对立事件,也就是说,两个事件对立是这两个事件互斥的充分不必要条件。 在一次试验中,事件A与它的对立事件只能发生一次,并且也必然发生其一。 从集合角度看,事件A的对立事件,是全集中由事件A所含的结果组成集合的补集。 A与B是对立事件,则是必然事件。 例 判断下列给出的每对事件,是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明道理。 从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花点数从1~10各10张)中,任取一张 (1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”; (2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”; (3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9” 解析:(1)是互斥事件,不是对立事件 因为从40张扑克牌中任意抽取1张,“抽出红桃”与“抽出黑桃”是不可能同时发生的,所以是互斥事件;同时,不能保证其中必有一个发生,这是由于还可能抽出“方块”或者“梅花”,因此,二者不是对立事件。 (2)既是互斥事件,又是对立事件; 因为从40张扑克牌中任意抽取1张,“抽出红色牌”与“抽出黑色牌” 是不可能同时发生,且必有一个发生,所以它们既是互斥事件,又是对立事件 (3)不是互斥事件,当然不可能是对立事件 因为从40张扑克牌中任意抽取1张,“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”有可能同时发生,比如抽的点数为10,因此二者不是互斥事件,当然不可能是对立事件 疑难3 概率的加法公式有哪些应用? 由事件A和B至少有一个发生(即A发生,或B发生,或A,B都发生)所构成的事件C称为事件A与B的并(或和),记作C= 由事件A和B同时发生所构成的事件C称为事件A与B的交(或积),记作C= 一般概率加法公式: P()=P(A)+P(B)-P() 互斥事件的概率加法公式: P()=P(A)+P(B) 如果事件 两两互斥,那么它们彼此互斥,彼此互斥事件的加法公式: 疑难4 古典概型有哪些特点?有哪些常见问题? 古典概型具有两个特征:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个,即有限性;(2)每个基本事件出现的可能性相等,即等可能性。 如果一次试验中的等可能基本事件共有n个,那么每一个等可能基本事件发生的概率都是,如果某个事件A包含了其中m个等可能的基本事件,那么事件A发生的概率为 常见的问题有: 一.概念判断问题 例1.( )是古典概型 任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基本事件时 为求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为基本事件时 从甲地到乙地共n条路线,求某人正好选中最短路线的概率 抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止 解析:C. A中尽管点数之和只有有限个取值:2,3,4,,12,但它们不是等可能的;对B,尽管各个正整数被取到是等可能的,但正整数有无限个,B不对;对D,可能结果即抛掷次数有无限次,D不对。 二. 掷骰子、抛硬币等概率问题 将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,问: 共

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