六年级数学上册教学计划吴跃刚.doc

六年级数学上册教学计划 学校：江边完小 班级：六一班 教师：吴跃刚 一、学生基本情况分析。 六（）班有学生人。大部分的学生学习态度端正，有着纯真，善良的本性。但上课时缺乏积极思考，主动、创造性的进行学习习惯。部分学生能力较差，计算和应用题都存在困难。还有的学生学习态度不端正，不能按时完成作业。从上学期的知识质量验收的情况看，学生的成绩存在明显的两极分化，后进生的面占极大部分，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本班的整体成绩。、充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。 四、课时安排 　　一、位置（2课时） 　　二、分数乘法（12课时） 　　1. 分数乘法5课时左右 　　2. 解决问题4课时左右 　　3. 倒数的认识1课时左右 　　整理和复习2课时左右 　　三、分数除法（13课时） 　　1. 分数除法5课时左右 　　2. 解决问题3课时左右 　　3. 比和比的应用3课时左右 　　整理和复习2课时 　　四、圆（8课时） 　　1. 圆的认识3课时左右 　　2. 圆的周长2课时左右 　　3. 圆的面积2课时左右 　　整理和复习1课时 　　确定起跑线1课时 　　五、百分数 （15课时） 　　1. 百分数的意义和写法2课时左右 　　2. 百分数和分数、小数的互化2课时左右 　　3. 用百分数解决问题9课时左右 　　整理和复习2课时 　　六、统计（2课时） 　　合理存款1课时 　　七、数学广角（2课时） 八、总复习（课时）