高校实验管理系统.doc

基于B/S模式高校实验管理系统的设计 摘 要：针对现阶段高校实验管理中的难点，研究设计了基于B/S模式的高校实验管理系统．文章介绍了系统的架构和主要功能，阐述了必修实验和开放性实验所各自采用的实验预约方法,说明了部分关键功能模块所需的技术． 关键词：实验管理系统；实验预约；开放性实验；B/S模式； 引言 高校实验室是教学、科研的重要基地，是培养具有创新意识和实践能力的人才摇篮．基于高校实验现状，实验大体分为必修实验和开放性试验．必修实验是所有的同学都必须完成．开放式实验满足了学生个性化发展的需要，并且使学生可以自由灵活的安排实验时间，这就给实验的管理工作带来了很多不便．考虑到实验管理过程中的一些问题，如学生签到，实验成绩科学高效管理，开放性实验预约的同学按时签到问题等． 本文针对以上现状，研究设计了基于B/S模式的高校实验管理系统． 总体设计 2．1体系结构 1)B/S模式(Browser／scrver，浏览器／服务器模式)具有无需开发客户端软件，可跨平台操作，采用公开的标准和协议，易于和Internet连接的优点．B/S模式的瘦客户机肥服务器结构，使信息处理主要在服务器上进行．客户端软件仅需浏览器，硬件配置需求也非常低． 2)基于．Net平台采用B／S模式的4层体系架构 图 1 系统基于．Net平台采用B／S模式的4层体系架构，包括页面表示层、业务逻辑层、数据访问层和后台数据库．页面表现层，它主要处理所有的信息表示和用户的交互行为．业务逻辑层起到了承上启下的作用，当用户发出请求后，通过调用业务逻辑层中的相应方法，来完成相应操作，而对数据访问层来说，它是动作的发起者，由它来直接与数据库通讯，最终将数据库的数据展现、更新，并返回给页面表示层．数据访问层位于最下层，主要完成数据库的直接操作，如添加、删除、插入和更新等． 2．2功能结构 本系统主要由三部分组成：学生系统模块、教师系统模块、系统管理员模块．下面将详细介绍各模块的功能设计． 学生系统模块主要功能 浏览通知公告和实验信息,查看个人实验记录, 管理个人信息,预约开放性实验, 提交实验报告,实验成绩查询, 在线提问, 发送邮件 教师系统模块主要功能 批阅学生的实验报告,登录成绩，进行实验申请, 实验电子资料管理,在线答疑,回复邮件 系统管理员模块主要功能 系统设置, 教务公告管理，学生信息管理,教师信息管理, 实验信息管理,管理员信息管理,在线答疑, 短信提醒实验 预约实验 必修实验要求所有同学必须完成，一般占上课课时完成，由教师申请，集中实验．开放性实验由学生自由灵活的选择实验时间完成申请． 系统设置时，需要注意总资源数(总资源数=实验项目开放周数×每周实验项目开放次数×每次实验项目的资源数)应该大于或等于所需教学资源数，这样才能提供给学生足够的预约资源，否则会因资源不够而无法完成教学任务． 根据两类实验的共性，建立实验室开设实验的时间表，在没有必修实验的前提下，管理员根据实际情况设置开设开放性实验的时间（一般在没有必修安排的工作时间都可安排开放性试验，提高实验室的利用率）． 实验室开设实验的时间表 （ID，自动编号，开放时间编号 schoolYear，文本，学年 term，文本，学期 week，数字，开放周次 dayOfweek，数字，开放星期 dateTime，日期，开放日期 period.，数字，开放节数 CanUse，布尔，可用否 labNum，数字，实验室编号 expTable，数字，实验台剩余量） 1． 必修实验预约 设计教师预约实验表 教师预约实验表 (ID，自动编号，预约实验记录号 TeacherID，数字，教工号 expTable，数字，实验台的需求量 courseID，数字，课程实验号 classID，数字, 班级代码 time, 数字, 时间(参照时间表的ID) labNum, 数字, 实验室编号 ) 教师根据系统的提供的实验室开放时间和课程安排提出实验申请． 为了解决两个或多个教师申请同一实验室产生的冲突，系统在某个教师申请时，提示此实验室此时间的实验台资源剩余量．教师根据剩余量，进行实验申请或申请实验分批进行或另改实验时间．实验分批提高了实验室的运行效率．申请完毕后，根据实验台的剩余量和教师的实验台申请数量，更新此时间段实验室的实验台剩余量，若为0,则将实验室此时间段的canUse 属性自动设置为false,即其他教师不能再在此时间段内在此实验室申请实验． 图2 2．开放性实验预约 学生开放性实验的预约结果保存在开放性实验预约记录表中，具体信息如表3所示． 开放性实验预约记录表 (ID, 自动编号,