信号系统专题研讨.docVIP

专题研讨一 信号与系统的时域分析 目的: 了解MATLAB提供的产生基本信号的函数，学会生成正弦信号、指数信号等基本信号； 理论联系实际，模拟实际生活中的信号（一定时期内的股票上证指数变化）； 学会用MATLAB进行语音的读取与播放； (4) 培养学生自主学习能力，以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。 研讨题目: 题目1：基本信号的产生，语音的读取与播放 生成一个正弦信号，改变正弦信号的角频率和初始相位，观察波形变化； 生成一个幅度为1、基频为2Hz、占空比为50%的周期方波； 观察一定时期内的股票上证指数变化，生成模拟其变化的指数信号； 录制一段音频信号，进行音频信号的读取与播放。 题目分析: 正弦信号的形式为和，分别用MATLAB的内部函数和表示，其调用形式为、。 仿真程序： (1) A=1; w=2*pi; phi=pi/3; t=0:0.01:8; ft=A*sin(w*t+phi); plot(t,ft); grid on; (2) t=-3:0.0001:3; A=1;T=pi;;wo=2*pi/T; ft=(1/2)*A*square(wo*t,50)+1/2; plot(t,ft) axis([-3,3,-1,2]) grid on 一段时期的股市变化如下图： 我们选用指数信号来模拟变化，程序如下： A=3000;a=-0.004; t=0:0.001:130; y=A*exp(a*t); plot(t,y) (4)程序如下: Fs=44100;bits=32; [y,Fs,nbits]=wavread(yuyin.wav); wavplay(y,Fs) plot(y) w= pi时： 当w=4*pi时： 当phi=pi/ 6时： 当phi= pi/2时： 2）仿真结果: （３） （４）图形如下： 结果分析： 通过调用不同的函数，可以实现不同信号的输出和变换，亦可以对音频信号进行读取与播放。 自主学习内容： 函数调用语句；音频信号读取与播放函数。 阅读文献： [1] 陈华丽.信号与系统实验教程.[M].机械工业出版社 发现问题： 因为此题较为简单，在研讨过程中并未发现严重的问题，一些小的错误很快就改正了。 问题探究： 编写语句时要细心，避免一些马虎错，及时发现并改正错误。 题目2：信号的基本运算（语音信号的翻转、展缩） 将原始音频信号在时域上进行延展、压缩， 将原始音频信号在频域上进行幅度放大与缩小， 将原始音频信号在时域上进行翻转， 题目分析: 掌握信号的基本运算，学会用matlab进行信号的运算 仿真程序： 程序如下：1）原信号的2倍延展 fs=44100;bits=32; [x,fs,nbits]=wavread(yuyin.wav); x1=x(1:2:end);wavplay(x1,fs); plot(x1) 原信号的0.5倍压缩 fs=44100;bits=32; [x,fs,bits]=wavread(yuyin.wav); x1=x(1:1/2:end);wavplay(x1,fs); plot(x1) 2）原信号的幅度放大到2倍 fs=44100;bits=32; [x,fs,bits]=wavread(yuyin.wav); x1=x(1:1:end);wavplay (2*x1,fs); plot(x1) 原信号的幅度缩小到0.5倍 fs=44100;bits=32; [x,fs,bits]=wavread(yuyin.wav); x1=x(1:1:end);wavplay(0.5*x1,fs); plot(x1) 3）原信号的翻转 fs=44100;bits=32; [x,fs,bits]=wavread(yuyin.wav); x1=flipud(x);wavplay(x1,fs); plot(x1) 仿真结果 1） 2） 3） 结果分析: 由上面的图示可以看出，信号进行0.5倍压缩和2.0倍延展后，信号的波形分别变得疏散和密集，同时由存储的处理后的信号音频，可以感觉出0.5倍压缩后的信号的音色变得粗了，而2.0倍延展后的信号音频的音色变得尖了。对0.5压缩而言，原本应该在X=2处播放的部分，被放到了X=4处播放，所以音频听起来变得音色粗了，波形变得疏散了；对2.0延展而言，原本在X=2出播放的部分在X=1处播放了，因此音频听起来音色变得尖了，波形变得密集了。对于对信号幅度的2倍和0.1倍的改变，音频上可以听出来音量大小发生了改变。2倍变化时，音量变大，0.1倍时音量变