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课目 §5.1微分方程基础
differeutial equaction and difference equactions
目的要求 了解微分方程的实际背景,掌握微分方程的基本概念,初步了解数学建模。
重点 微分方程的阶,通解,特解。
难点 通解,特解,独立的任意常数。
课堂组织 §5.1微分方程基础
Rudimentary knouledge of differential equation
5.1.1实际背景 background (20分钟)
几何问题(见教材P208,例1)
自由落体运动(见教材P210,例3)
价格调节模型(见教材P211,例4)
上面几个例子大体上包含了三个方面的问题:
如何把各类实际问题转化为微分方程。
求解微分方程。
解释所求解的实际意义。
5.1.2基本概念 basic concept (20分钟)
1.微分方程定义: definition of differential equation
对下列概念作解释:常微分方程,偏微分方程,微分方程的阶,线性微分方程。 (10分钟)
微分方程的解 solution of differential equation
通解,初始条件,独立任意常数(对独立解释清楚),特解,初值问题。(30分钟)
思考题:检验的解,若是方程的解,试问它是通解吗?为什么?20分
教学方法:学生参与、讲授法;多媒体教学,适当板书
作业:P239 页 2、3 1) 3) 4 6 7
课目 5.2 一阶微分方程 one order differential equation
目的要求 会用分离变量法解可分离变量的微分方程,会解齐次方程,会解一阶线性微分方程。
重点 一阶线性微分方程
难点 常数变易法,微分方程的应用(连续模型continuum model)
课堂组织 §5.2一阶微分方程one order differential equation
一般形式F(x,y,)=0,或 。 (10分钟)
5.2.1可分离变量的微分方程。
形如的方程,这里变量x,y分离了。 (10分钟)
分离变量法。 separation of variables (10分钟)
求初值问题:。(P215例3)
解方程。(见教材P214例2)
注意讲清楚解题过程中对任意常数的一些处理方法。
5.2.2齐次微分方程 (20分钟)
形如。
通过代换,代入方程化为可分离变量的微分方程。
解方程求初值问题的解。
5.2.3一阶线性微分方程
one order linearty differentia l equation
形如 (10分钟)
解法:用常数变易法。 (10分钟)
①求出对应的齐次方程。
②将c变换成
举例:P219—P220。例5,例6。
简介贝努利方程。
5.2.4应用 (20分钟)
例7(P209例2)马尔萨斯人口模型。
Malths population model
例8(P222例1)改进的人口模型。
简介其它模型。
教学方法:学生参与、讲练结合法;多媒体教学,适当板书
作业:P251页 2、3 4 、 6 、 7
课目 §5.3二阶微分方程 two order differentia l equation
目的要求 会解可降阶的二阶微分方程,掌握线性方程解的结构,会解二阶常系数齐次线性微分方程。
重点 解的结构,二阶常系数齐次线性微分方程。
难点 形如
特征方程有共轭复根时,方程解的推导。
课堂组织 §5.3二阶微分方程 two order differentia l equation
(5分钟)
5.3.1可降阶的二阶方程。(depression) (25分钟)
不含未知函数
令化为一阶方程
2.不含自变量
注意,应把y视为新变量,令,方程化为
5.3.2二阶常系数线性微分方程 (20分钟)
一般形式
齐次的
线性方程解的结构constituent of solution(10分钟)
微分算子
性质1.; 性质2.
定理:若
但这不一定是通解,
当 (general solution)
的通解:
2.的求解.
特征方程:
①不等实根,通解; (10分钟)
②相等实数,通解;(10分钟)
③共轭复
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