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(书记室)政教处工作计划(下)准
政 教 处 工 作 计 划以学校“”规划为教育坚持德育工作的针对性、实效性纪律约束严格执行课程计划完善管理制度落实
5、构建德育教育网络,加强学校家庭社会的联系
强化为班主任服务意识,尽量减轻班主任的工作负担。深入班级的具体工作中,了解、掌握班主任工作的新情况、新问题,听取广大班主任的意见,确保决策的民主化和切实可行化。同时为班主任开展学生教育活动提供平台,从而更好地提高活动效果。
(三)强化学生养成教育
1、养成教育要从点滴抓起
2、养成教育要从榜样示范做起
3、养成教育要从关键期抓起
4、养成教育要抓好学生的行为训练
5、养成教育要广泛动员社会和家庭,形成养成教育齐抓共管的格局
(四)建章立制,规范管理
1、规范班主任工作,落实班主任工作职责,制定并落实《班主任量化考核实施细则》。
2、明确值周教师值周检查、评比工作职责,坚持“公平、公正、公开、转变作风、树立正气”原则,及时到岗开展值周工作。制定并落实《科任(值周教师)量化考核实施细则》。
3、制定《学生一日常规管理细则》,规范学生行为,加强教育,严格管理。
(五)强化安全教育管理
牢固树立“安全第一、生命第一”思想,加大安全教育力度、宣传力度和管理力度,形成“人人有责,齐抓共管”的局面。使全体教师树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
1、积极开展内容丰富的安全教育活动,使全体师生牢固树立安全意识。
2、加大安全宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等。定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。
3、加强家校联系,利用家访和召开家长座谈会的机会努力提高学生家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。
(六)强化学校体育、卫生、艺术工作
1、学校体育工作
(1)认真贯彻《学校体育工作条例》,认真钻研新课标,落实好课程方案做到备教一致,超周备课上好每一堂体育课。 认真贯彻《学校工作条例》,有针对性地持久地开展常见疾病工作。
(3)制定并落实各种卫生疾病的突发性应急预案,并将适时演练。
(4)加强食品卫生管理,严把“入口关”,制定食物中毒应急预案。
(5)明确校园室内外卫生责任区,按时清扫,值周进行检查评比。
(6)培养学生养成良好的个人卫生习惯,使学生从小养成讲卫生、爱清洁的行为习惯,促进学生的身心健康发展按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。举办的学校艺术展示活动(包括艺术节)。发挥组织的自身教育自我约束的
五、具体工作安排
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