“国培计划”阶段性总结.doc

兰州市2010年“国培计划”第一阶段培训工作总结7月28至8月4日， “国培计划”高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息以及通用技术等科目的培训工作分别在兰州五中、兰州七中、兰州五十三中顺利展开，培训时间共12天，今天已是培训的第8天。就目前培训情况来看，收到了良好的效果，可以实现预期目标。网上学习的学员也基本上完成了或正在完成学习任务。现将有关工作总结如下： 一、成立领导小组， 精心准备 自全省“国培计划”远程培训启动仪式后，第四片区立即行动起来，成立了领导小组，兰州五中主管教学副校长王稼华任组长，兰州七中、兰州52中、兰州53中教学副校长任副组长，各校具体负责培训工作的教务处主任任组员。特别说明：自7月28日培训工作正式开始，第四片区“国培计划”领导小组组长由侯一农校长担任。 1．6月23日—6月25日，牵头学校完成了片区各学科班级组织工作，如班级命名，各科培训人员统计；完成共10位班主任、10位辅导教师、4位培训项目负责人和4位网络技术人员的确定工作，并将以上人员名单以电子表格形式，于6月23日报送于市教育局。 2．7月1日——7月7日，片区培训小组召开会议，通知具体培训时间，确定各培训科目的承担学校，并向牵头学校汇总培训人员名单，制订培训人员签到表。 （1）培训时间：2010年7月28日——8月8日 （2）培训地点： ①兰州五中：语文、外语、生物。 培训点：新教学楼一楼初一（1）——初一（7）教室。 微机室：后教学楼五楼微机室（1）、微机室（2）。 ②兰州七中：数学、物理 【信息】、化学。 培训点：实验楼三楼微机室。 微机室：实验楼三楼微机室。 ③兰州五十二中：政治、历史、地理 。（注：兰州五十二中因为基建，无符合培训条件的场所，故将政治、历史、地理的培训工作移至兰州五中，但主管校长、辅导员、班主任以及信息管理人员，依然由五十二中承担。） ④兰州五十三中：体育、音乐、美术。 培训点：美术楼地下室。 微机室：美术楼地下室。 （3）各科培训人数： 语文：15人 数学：20人 英语：14人 政治：12人 历史：12人 地理：9人 物理：15人 化学：9人 生物：8人 体育：10人 音乐：6人 美术：9人 信息技术（含通用技术）：11人 共计139人。 （4）培训方式：自主管理，自主培训。培训共50课时，每天两小时网上学习，3小时观看光盘，分析案例，组织讨论交流。 3．7月6日：我校网络平台班主任黑庆茂参加省、市组织的班主任培训。 4．7月21日——7月23日：，完成设备调式，确保正常接收和播放。 4．7月24日—7月28日， 传达各位培训老师的注册码，进行网络。 二、注重过程 讲究实效 (一)开始情况：7月28 日上午，甘肃省 “国培计划高中新课程教师网络远程培训”开班仪式在兰州三中召开，我校教务处副主任田浩参加会议，市教育局杨平处长做动员报告。 开班仪式结束后，片区培训正式展开。各校领导要求每一位参训学员上网专心收听收看，认真做好学习笔记，做到了不迟到、不早退，不做与培训无关的事；更重要的是要认真完成网络平台布置的作业，做好网上发文章、网上交流、网上发帖子的工作，使自己获得优异的成绩。 班主任做好学员签到工作；督促学员完成学习的量，完成作业；汇总每天学习情况，并写出简报，已发七期简报。各辅导员全面负责本小组的研讨工作，收集资料、提炼出有学术价值的问题等，也已发出六至七期学习简报。  （二）资料情况：在培训工作过程中，注重各种资料的收集。目前，收集到的资料有：培训方案，各类上报的信息表，编班花名册，学员每天的签到表，班主任、辅导老师每天的小结和工作安排，专家答疑资料等。 （三）出勤情况： 总体情况良好，老师们都能按时到岗，无早退现象出现；只是在第三、四天，兰州市气温达到40时，我们经请示局领导同意，让参训老师下午在家中上网学习。 （四）学习情况： 1．培训班上午8：00开始，11：00结束；下午3：00开始，5：30结束，确保每天研修时间不少于五小时。要求学员每天完成一个作业，每天至少参与网上研讨一次；每天观看视频、光盘两小时。培训期间完成十篇作业，发表两篇文章，评论不少于十次。 整个培训过程热烈、投入，老师们都能交流新课程理念，并对专家讲座做出积极讨论，认真学习研讨。在培训过程中老师们还深入解读《课程标准》，理解课程内在结构、功能、内容、评价及课堂管理方面的标准和要求。通过本次国培计划，充分发挥了各校优势，集中探讨交流了解决高中新课程实施中的共性问题，使联校培训活动真正成为指导教学和加强新课程学习的有效平台。 在八天的培训中，老师克服重重困难，按时完