数理分析方法第八讲.PDFVIP

数理分析方法第八讲 概率统计基础知识 魏丽weili@sfruc.edu.cn 中国人民大学财政金融学院 确定性现象和随机现象 试验一：一个盒子中有十个完全相同的白球，搅匀 后从中任意摸取一球。 试验二：一个盒子中有十个完全相同的球，但五个 是白色的，另外五个是黑色的，搅匀后从中任意摸 取一球。 随机试验、随机事件和样本空间 • 随机试验： 1. 试验可以在相同的情形下重复进行； 2. 试验的所有可能结果是明确可知道的，并且 不止一个； 3. 每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一 个，但在一次试验之前却不能肯定这次试验出现 哪一个结果。 随机试验、随机事件和样本空间 • 随机试验的每一个可能的结果称为基本事 件，由多个基本事件组成的事件称为复杂 事件，它们统称为随机事件（简称事件）。 所有可能的结果（基本事件）的全体称为 样本空间。 • 必然事件和不可能事件 随机试验、随机事件和样本空间 • 事件之间的关系： 1. 包含：如果事件A发生必然导致事件B发生 2. 相等：事件A与B相等 3. 和（并）：事件A与B中至少有一个发生 4. 交（积）：事件A与B同时发生 5. 差：事件A发生而B不发生 6. 互不相容：事件A与B不能同时发生 7. 对立（逆）事件：A与B只能且必然发生其一 概率和频率 • 概率：随机事件A发生可能性大小的度量（数 值），记为P(A)。 • 概率可以通过频率来“测量” 。 • 概率的性质： 1. 非负性：对任意事件A， P(A) ≥0； 2. 规范性： P(Ω) =1； 3. 有限可加性：对有限个（n个）两两不相容的事件，和的 概率等于概率之和。 概率的加法公式 对任意两个事件A、B： P(A ∪B)= P(A) + P(B) - P(AB) 特别当A、B是两个互不相容的事件时，有 P(A ∪B)= P(A) + P(B) 条件概率 • 例：某个班级有学生40人，其中有党员15人。全班 分成四个小组，第一小组有学生10人，其中党员4 人。如果要在班内任选一人当学生代表，那么这个 代表恰好在第一组的概率为（10/40=1/4）。现在 要在班内任选一个党员当党员代表，则这个代表恰 好在第一小组的概率是（4/15）。 • 分析：若计 A={在班内任选一名学生，该学生属于第一小组} B={在班内任选一名学生，该学生是党员} 可以看到，第一个问题求得的是P(A) ，而在第二 个问题里，是在“ 已知事件B发生”的附加条件下， 求事件A发生的概率，这个概率称作是在B发生的条 件下，A发生的条件概率，记作P(A|B)。 条件概率的一般定义和概率的乘法公式 • 定义：对任意两个事件A、B，若P(B) ＞0，称 P(A|B)= P(AB)/P(B) 为在已知事件B发生的条件下，事件A发生的条件 概率。 • 乘法公式：对任意两个事件A、B，若P(B) ＞0， 则有 P(AB)= P(B) P(A|B) 条件概率 • 条件概率的基本性质： – 非负性：对任意事件A， P(A|B) ≥0； – 规范性： P(Ω|B) =1； – 有限可加性：对任意有限个两两互不相容的事件Ai， i=1，2，…，n，和的条件概率等于条件概率之和。 • 例：一个家庭中有两个小孩，已知其中一个是女 孩，问这时另一个小孩也是女孩的概率为多大？ （假定一个小孩是男还是女是等可能的。） 全概率公式 • 例：有外形完全相同的球分装三个盒子，每盒10个。 其中，第一个盒子中7个球标有字母A，3个球标有 字母B；第二个盒子中有红球和白球各5个；第三个 盒子中则有红球8个，白球2个。试验按如下规