第三届服装与艺术系辩论赛策划书.docVIP

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第三届服装与艺术系辩论赛策划书

服装与艺术系第三届 辩 论 赛 策 划 书 主办单位:服装与艺术系团总支、学生会 赞助单位: 活动目的 本届辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,促进班级之间的友好关系, 活动主题“激情飞扬,辨出自我” 参赛对象:惠州经济职业技术学院服装与艺术系2012级全体学生 活动时间:报名时间:4月15日~5月2日,抽签时间:5月2日,第二轮抽签:5月8日,初赛:5月6日至5月8日,复赛5月9日,决赛5月12日。 活动地点:待定 六、活动报名方式:以为单位组队,每队人(男女不限)。比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下: 活动报名方式:以为单位组队,每队人(男女不限)。比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:比赛采用抽签分组的方式,将各参赛队伍分成a、b组,每组采用赛制,决出第一名进入复赛,(2复赛采用淘汰制, (3决赛首先由对决进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,之后由对决进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名 赛辩题抽签 根据抽签,分别为a、、、; 1、b、、、 辩题:(第一轮抽签) A正方:现代社会,父母的压力比孩子大 A1反方:现在社会,孩子的压力比父母大 B正方:大学生兼职弊大于利 B1反方:大学生兼职利大于弊 C正方:大学课堂质量更多取决于老师 C1反方:大学课堂质量更多取决于学生 D正方:生之恩重于养之恩 D1反方:养之恩重于生之恩 E正方:学习比实践更重要 E1反方:实践比学习更重要 (第二轮)抽签 A正方:文凭等于水平 A1反方:文凭不等于水平 A正方:当今社会,合作比竞争更重要 B反方:当今社会,竞争比合作更重要 C正方:男性比女性更需要关怀 D反方:女性比男性更需要关怀 (决赛辩题) AB败正方:青少年成才的关键是自身能力 CD败反方:青少年成才关键是外部机遇 AB胜正方:应该取消大学英语四六级 CD胜反方:不应该取消大学英语四六级 具体比赛日程如下: —a1、b---b1、c---c1 第二场:5月7日 19:30 d---d1、e---e1 第三场:5月8日19:30 a---a 第四场:5月9日19:30 a---b、c---d 第五场:5月12日19:30 ad败---cd败、ab胜---cd胜 七、比赛 :三对三团体辩论赛 八、邀请评委:系主任及书记和各班班主任,主席团 辩论赛流程: 介绍到会领导嘉宾评委 宣布辩论赛开始 宣布辩题 介绍参赛队员及引导辩论队伍自我介绍 辩论比赛 观众自由提问 评委宣布比赛结果 辩论双方就比赛结果进行确认 辩论赛结束 程序规则 立论陈词 正方任一辩手进行陈词发言,时间3分钟,剩余30秒时有提示 反方任一辩手进行陈词发言,时间3分钟,剩余30秒时有提示 自由对话 双方各指派一名辩手进行自由对话,中途不得换人,每人计时1.5分钟,剩余30秒有提示 攻辩环节 正方任一辩手提问反方任一辩手回答,提问计时1分钟,回答计时1.5分钟 反方任一辩手提问正方任一辩手回答,提问计时1分钟,回答计时1.5分钟 小结环节 正方任一辩手进行小结,时间为2分钟剩余30秒时有提示 反方任一辩手进行小结,时间为2分钟剩余30秒时有提示 自由辩论 正方先开始,双方交替发言,分别计时4分钟,每方剩余30秒有提示。 观众提问: 观众向反方提一个问题,任一辩手回答,时间1分钟,时间未满可补答 观众向正方提一个问题,任一辩手回答,时间1分钟,时间未满可补答 总结陈词 反方任一辩手发言,时间3.5分钟,剩余30秒有提示 正方任一辩手发言,时间3.5分钟,剩余30秒有提示 比赛环节总计时间:37分钟 注:每轮中间有约30秒评委算分时间 十:评判标准 1、团体部分: (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 ?2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。

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