研究生自我质量意识的实证分析.PDFVIP

西南交通大学学报 (社会科学版 ) 2014年 11月 JOURNALOFSOUTHWESTJIAOTONGUNIVERSITY (SocialSciences) NOV．2014 第 15卷 第6期 Vo1．15 No．6 研究生 自我 “质量意识的实证分析 — — 以C大学为例 李化树 ，罗家才 (西华师范大学 9)I1省教育发展研究中心，四川 南充637000) 关键词： 研究生教育；高等教育；素质教育；教育质量；自我质量意识；质量管理；核心竞争力 摘 要： 近年来，研究生教育质量问题引起 了国内相关管理部门和众多研究者的高度关注，但对研究生个体 的主观能动性的研究却相对较少。以调查问卷数据为基础的实证分析结果表明：(1)研究生的专业知识和技能培 养意识较低；(2)研究生的研究能力意识有待进一步加强；(3)大多数研 究生的语言表达能力较好，但少部分研究生 语言表达能力培养意识亟待提高；(4)研究生的自我监控意识比较弱；(5)研究生履行社会责任的意识仍需要大力 加 强 。 中图分类号： G643 文献标志码： A 文章编号： 1009—4474(2014)06—0095—06 AnalysisofGraduateStudents’Self“QualityConsciousness” — — A CaseStudyofC University LIHua．shu．LUOJia—cai (SichuanResearchCenterforEducationDevelopment， ChinaWestNormalUniversity，Nanchong637000，China) Keywords：graduate education；highereducation；quality education；education quality；self “ qualityconsciousness”；qualitymanagement；corecompetence Abstract：“Qualityofgraduateeducation”hasbeenpaidcloseattentionto，butthestudyof individualsubjective initiative isnotmuch．Theempiricalanalysisbasedon theresultsofthe questionnairedataaboutgraduatestudentindicatethat：(1)graduatestudents’professionalknowledge andskillstrainingconsciousnessislow；(2)graduatestudents’researchabilityconsciousnessremainsto bestrengthened；(3)theself-monitoringsenseoflanguageexpressionabilityofmostgraduatestudentsis good，buttheoneforasmallpercentageofthem isyettobeimproved；(4)graduatestudents’self- monitoringconsciousnessisweak；and(5)graduatestudents’awarenessofsocialresponsibilityneedto