当代中国学术规范建设的核心问题和可行进路.pdfVIP

2014~ ll期 sci 肌dTe m Resarch doi：10．3969／j．issn．1000—7695．2014．11．050 当代中国学术规范建设的核心问题和可行进路 阮云志 (陕西科技大学思想政治理论课教学科研部，陕西西安 710021) 摘要 ：当代中国学术规范建设的逻辑起点是近年来中国学术失范行为广泛发生的科学事实。虽然学术失范者和 学术规范本身都存在问题，但核心问题是后者，它包括3-代中国学术规范 “是否符合中国国情”和 “是否全面、 平衡、合理、一致”两个方面。努力解决该两方面 问题，就是3-代中国学术规范建设的可行进路。 关键词：当代 中国；学术规范；建设；问题；进路 中图分类号：G31 文献标志码：A 文章编号：1000—7695 (2014)11—0245—06 TheCoreProblem ofandFeasibleApproach forAcademic Norm Construction inContemporaryChina (Teaching＆ScientificResearchDepartmentforCoursesofIdeological＆PoliticalTheories， ShaanxiUniversityofScienceandTechnology，Xi’an710021；China) Abstract：ThelogicalstartingpointofcontemporaryChineseacademicnoFnlconstructionistheseriousscientificfactthat academicmisconducthaswidelyandseriouslyoccurredinrecentyeras．Althoughtheacademicmisconductactorsandaca— demicnormsthemselveshavetheirownproblems，thecoreproblem isthelatter．Thecoreproblem includesthefollowing twoaspects：whetherthecontemporaryChineseacademicnormsareinlinewithChinesenationalconditionsandwhether theyarecomprehensive，balanced，reasonableandconsistentwithoneanother．Tosolvethetwoaspectproblemsisthefea— sibleapproachforthecontemporary Chineseacademicnorm construction． Keywords：contemporary China；academicnomr s；consturction；problem；approach 科学哲学家波普尔说科学始于问题，而问题又 问题?经过如此追问和初步研究，发现两个方面都 始于现实。也就是说，科学研究一般都是从科学事 存在问题，但核心问题不是前者而是后者，这个核 实开始，进而提炼出科学问题。 “科学事实指的是人 心问题至少包括当代 中国学术规范 “是否符合 中国 们在观察和试验中感知到的尚不理解、需要进一步 国情”和 “是否全面、平衡、合理、一致”两个方 研究的事实”， “而科学问题是指在一定的时代和一 面。抓住了核心问题，当代中国学术道德才能找到 定的知识背景下，科研活动的主体提出的需要在认 建设的可行进路。 识和实践中加以解决而尚未解决的问题”， “在科学 1 当代中国学术规范是否符合中国国情 研究中，科学问题和科学事实相互影响、相互支持。