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名人演讲稿申葆嘉：战略与学术使命 　　今天十分兴奋跟那末多年轻朋友在一块，我最喜欢跟年轻朋友在一起聊天，聊天以后，我自己感觉都年轻了，思想也开放了，不过有时候也给我找一些麻烦，话说多以后就惹祸。现在说漏了嘴，在学术上面应当是有所创新，我说的是我年轻时候说漏了嘴那是麻烦的。这个题目现在已没有了。 　　本来我想说一下关于现在的战略与学术使命题目，这是这次大会的主题。刚才主席让我谈谈学术上的心得，说到心得，就不是几分钟能讲得完的。我的心得不是一个完善的、有经历、有教训的，我对甚么东西都不加以细分的，我讲的时候都是很笼统的，我想把帮你做分析，我刚才讲的是甚么我就忘了，这也是我的后遗症，也是当老师的习惯酿成的。今天跟大家可不能那样，像老师对学生的态度，今天我的确也很想比较仔细地理一下我这三十年来弄旅游都弄了些甚么，我想用半个小时时间说说我的心得，如何做学问，跟大家进行交换。我也不是说我的做法就一定是对的，我想有一点给大家提示，在学术上没有年长年幼之分，也没有好与坏、对与错的区别，学术上是同等的。我记得很清楚，我念大学的时候，跟我的老师还辩论过，辩论中国为甚么四千年不能资本主义化。我的老师是中国有名的经济史学家，我跟他辩论的时候，他还拿咖啡蛋糕来接待我。我的目的不是说以后的老师也自己掏腰包买咖啡接待学生，而是说明学术上没有大小、没有对错的。那末一个中国经济史的权威，我那时候才三四年级，我这么一个小学生，我就敢跟他辩论中国四千年封建社会为甚么不能出新资本主义。 　　依照主持的要求，说我的心得。关于我做旅游的心得有一点，我觉得是不好学的，为甚么？有很多东西是跟你自己身体本质有关的，你假如是一个开放的人，思想开放，就免不了有一点自由主义，突破框框想题目，要惹祸的。可是有一个好处，对弄学问是很大的推动力，这就是自我超出。在学术上没有自我超出，自我超出不光是想我想怎样超就怎样超，而是依照一定逻辑推理，这样你的发展就很快，胆子要大，胆子大不是不怕挨整，胆子大是能够理性地突破一些说不通、弄不清楚的事。我弄旅游研究是1982年8月份，参加南开大学旅游学，刚建系，参加他们的建系工作，那个时候我旅游过，由于我小时候，解放前就旅游。不过那时候旅游很少，由于我的出身不好，家里有了几个钱，能够往旅游，所以我就打成右派。那时候是坏事，可是对我来讲是一个很好的好事，由于我接受的教育不是1949年以后，而是49年之前，这一点你们要留意，这个是没有办法学的，也没有办法比的，这是天生的，自然如此。但是有一点可以学，就是我这60年走过来的，你们可以考虑，对你们有无用处。49年之前，我开始的时候，45年进的西南联大，46年日本投降以后，北京大学复校，我就转到北京大学，在这样的环境下，我念的书，成年以后接受的教育。我学的是经济学，这个经济学不是现在我们用的经济学，是资产的经济学，可是经济学怎样学的呢？我不知道现在的老师教经济学怎样教，我们那时候上课，第一堂课，经济学原理，陈埭申先生，这样的人物在我们现在的大学里找不出来了，他上课的时候，先把这门课大概其的框架、思想跟大家讲一下，接下来就写参考书的名字。这个参考书，每个学生做一篇读书报告，随便你挑哪一本书、哪个题目。他没有期中考试，只有期末考试，都是根据自己的理解、自己的研究成果讲的，讲到最后，考试的时候出四道题，我记得很清楚，有一道题，我到现在忘不了，这道题很简单，题目是甚么呢，现在有人拿黄金装潢厕所，用经济学的原理解释一下为甚么，这个题目老师历来没有讲过，很多人就傻眼了。假设你是专心听陈先生的每次课，把他讲的笔记重新整理，重新看参考书往理解的话，你就用不了一分钟就可以够把它答出来，由于整个讲的经济学原理就是解决这个题目，就是供需定理。 　　你先把供需定理写出来加以解释，这道题肯定满分。这道题很简单，可是他给一个虚假的外形罩着，你看不透它。学问就是这样，有很多事实是虚假的，假设知道方法，知道理论，所以我特别重视理论，不知道理论就不知道从哪一点进往，从哪一点出来。你想要得到的目标是甚么，它会变成甚么样的情势表现在你眼前。假如你依照他讲课的笔记死背，肯定不能及格，那时候的考试是很松的，但是给的分是很严的，就在那一次考试，200人的大课堂，念社会学文科的学生都要念经济学，上课的时候，参加考试的200人有一半不及格，就是由于这道题目，最高分是68分。所以这也有一个说法，假设说陈先生到现在在北京大学教经济学那末教还行吗？固然不行。但是有一点，老师教不一定行，你学的时候完全可以用这类方法学。由于我们发现，很多从西方传进来的教科书的写法就是这样写，不像我们的教科书的写法，我们教科书的写法像给幼儿园小孩的认字课本的写法，而不是启发你的思想，启发你的分析能力。所以我们讲，能够在看书的时候留意这本书为甚么那末难懂，里面肯定有题目，你得往研究，得把它