第一章计量经济学导论精品.pptVIP

关于导论 导论是课程的纲。 学好导论，可以说学好了课程的一半，做到高屋建瓴。 导论课的目的：对《计量经济学》整体的概略认识，了解课程的性质、地位、内容体系和将要讲授的内容；了解课程的重点和难点；了解进一步学习的相关途径。 不必全懂，只需似懂非懂。一些内容在学完课程后，回头看会有“恍然大悟”。 其它 评价. 假如你在某市发改委工作，该市前一段时间曾举办了一个对民营企业职工的在职培训项目，现领导要求你对这个培训项目对工人工资的影响作出评价。 预测. 2009年浙江省重新规定了最低工资水平，政府现在需要知道，这一最低工资水平制订后，对企业用工数量的影响。 策略. 假如你在一家证券公司的研究所工作，你需要研究一下公司自营业务部对不同期限国债投资战略的收益，并观察一下，与理论预期是否一致。 计量经济学是以经济理论和经济数据的事实为依据，运用数学和统计学的方法，通过建立数学模型来研究经济数量关系和规律的一门经济学科。 研究的主体（出发点、归宿、核心）： 经济现象及数量变化规律 研究的工具（手段）： 模型　数学和统计方法 在经济学科中占据极重要的地位 克莱因（R.Klein）：“计量经济学已经在经济学科中居于最重要的地位”，“在大多数大学和学院中，计量经济学的讲授已经成为经济学课程表中最有权威的一部分”。 萨缪尔森（P.Samuelson） ：“第二次大战后的经济学是计量经济学的时代”。 1930年成立世界计量经济学会 1933年创刊《Econometrica》 20世纪40、50年代的大发展和60年代的扩张 20世纪70年代以来非经典（现代）计量经济学的发展 计量经济学是一门经济学科 理论计量经济学 研究经济计量的理论和方法 应用计量经济学 研究某些领域的具体经济问题 计量经济学与诺贝尔经济学奖 10位直接因为对计量经济学发展的贡献而获奖 1969 R. Frish J. Tinbergen 1973 W. Leotief 1980 L. R. Klein 1984 R. Stone 1989 T. Havelmo 2000 J. J. Heckman D. L. McFadden 2003 R. F. EngleC. W. J. Granger 近20位担任过世界计量经济学会会长 30余位左右在获奖成果中应用了计量经济学 The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 1969 for having developed and applied dynamic models for the analysis of economic processes The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 1973 for the development of the input-output method and for its application to important economic problems The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 1980 for the creation of econometric models and the application to the analysis of economic fluctuations and economic policies The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 1984 for having made fundamental contributions to the development of systems of national accounts and hence greatly improved the basis for empirical economic analysis The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 1989 for his clarificat