2016届高考化学第一轮复习模块一： 第二章 非金属及其化合物第三节 硫及其化合物.pptVIP

“课后检测·演练提能”见“课时跟踪检测(七)” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 2×10－5 3×10－5 4×10－5 2×10－5 6×10－6 4×10－6 浓度/ mol·L－1 Cl－ Na＋ K＋ 离子 ______性 _________________________________________ 将铜片加入盛有浓硫酸的试管中加热 _____性 沾有浓H2SO4的滤纸变___ 用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在滤纸上 ____性 蓝色固体变成白色 少量胆矾加入浓硫酸中 硫酸的特性 实验现象 实验 吸水 黑 铜片逐渐溶解，产生无色刺激性气味的气体 脱水 强氧化 常温下反应的是稀硫酸，不反应的是浓硫酸 分别加入铝箔 四 晶体变白色的为浓硫酸 加到CuSO4·5H2O晶体中 三 放热者为浓硫酸 分别加入到盛水的试管中 二 变黑者为浓硫酸 分别滴到火柴梗上 一 结论 操作 方法 质量大的是浓硫酸 称量相同体积的酸 八 粘稠状的为浓硫酸 用玻璃棒蘸取液体 七 溶液变蓝，产生刺激性气味气体的是浓硫酸，不反应的是稀硫酸 加入铜片并加热 六 产生白雾的是浓硫酸 滴加到浓盐酸中 五 结论 操作 方法 变白者为浓硫酸 加到CuSO4·5H2O晶体中 戊 冒白烟者为浓硫酸 用玻璃棒蘸浓氨水靠近酸的瓶口 丁 放出大量热者为浓硫酸 分别加入到盛水的试管中 丙 产生刺激性气味的气体者为浓硫酸 加入金属铝片 乙 变黑者为浓硫酸 投入火柴梗 甲 结论 操作 变白者为浓硫酸 加到CuSO4·5H2O晶体中 戊 冒白烟者为浓硫酸 用玻璃棒蘸浓氨水靠近酸的瓶口 丁 放出大量热者为浓硫酸 分别加入到盛水的试管中 丙 产生刺激性气味的气体者为浓硫酸 加入金属铝片 乙 变黑者为浓硫酸 投入火柴梗 甲 结论 操作 SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4 SO2、H2SO3、Na2SO3、NaHSO3 S H2S、Na2S、NaHS、FeS、CuS 代表物质 ＋6 ＋4 0 －2 化合价 考点一 考点二 考点三 考点四 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 第三节 硫及其化合物 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学 结束 考点一 考点二 考点三 考点四 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 化学 第三节 硫及其化合物 _____ 微溶 不溶 ___色晶体 硫黄 CS2 酒精 水 溶解性 颜色状态 俗称 易溶 黄 2KMnO4＋5SO2＋2H2O===K2SO4＋2MnSO4＋2H2SO4 使紫色褪去的是SO2，无明显现象的是CO2 高锰酸 钾溶液 2H2S＋SO2===2H2O＋3S↓ 出现浑浊的是SO2，无明显现象的是CO2 氢硫酸 —— 使品红溶液褪色的是SO2；不能使品红溶液褪色的是CO2 品红溶液 原理(反应方程式) 现象及结论 试剂 2FeCl3＋SO2＋2H2O===FeCl2＋FeSO4＋4HCl 使棕黄色颜色变浅的是SO2，无明显现象的是CO2 FeCl3溶液 2H2O＋2HNO3＋3SO2===3H2SO4＋2NO↑ Ba(NO3)2＋H2SO4===BaSO4↓＋2HNO3 产生白色沉淀的是SO2，无明显现象的是CO2 硝酸酸化的硝酸钡溶液 Br2＋2H2O＋SO2===2HBr＋H2SO4 使橙色褪去的是SO2，无明显现象的是CO2 溴水 原理(反应方程式) 现象及结论 试剂 变浑浊 不褪色 褪色 褪色 预期现象 澄清的石灰水 品红溶液 酸性KMnO4溶液 品红溶液 选用试剂 检验SO2?除去SO2?检验SO2是否除尽?检验CO2 流程设计 次氯酸 次氯酸盐 可漂白所有有机色质 不可逆 化学变化 利用次氯酸的强氧化性漂白 HClO 氯气 一般用于溶液漂白 不可逆 物理变化 吸附 活性炭 活性炭 漂白范围 漂白特点 变化类型 漂白原理 实际参与漂白的物质 用于漂白的物质 具有选择性，漂白品红溶液，以及棉、麻等物品 可逆 化学变化 二氧化硫与有色物质化合生成不稳定的无色物质 亚硫酸 二氧化硫 过氧化氢 可漂白所有有机色质 不可逆 化学变化 强氧化性 过氧键 过氧化钠 漂白范围 漂白特点 变化类型 漂白原理 实际参与漂白的物质 用于漂白的物质