高一物理研究平抛运动的规律1精品.pptVIP

【答案】　5　D 【方法总结】　合运动是物体 质点 的实际运动，而分运动是物体 质点 同时参与的几个运动．在处理问题时，选择的参考系必须是同一个参考系．在实际生活中经常要把一个物体的速度进行分解来解决问题，分解时应按实际效果进行分解，否则分速度就毫无意义． 分解绳 或杆 连接的物体的速度． 例2 通过解决下列问题，体会运动的效果和力的效果的不同．如图1－2－10所示，轻绳通过定滑轮拉动物体，使其在水平面上运动．若拉绳的速度为v0，当绳与水平方向夹角为θ时，物体的速度v为________．若此时绳上的拉力大小为F，物体的质量为m，忽略地面的摩擦力，那么，此时物体的加速度为________． 图1－2－10 【方法总结】　 1 在进行速度分解时，首先要分清合速度与分速度 合速度就是物体实际运动的速度 ；其次根据效果相同，由物体的实际运动确定其是由哪些分运动叠加的，从而找出相应的分速度的方向；然后根据平行四边形定则画出合速度与分速度的关系图，由几何知识得到它们的关系． 2 由于绳 或杆 不可伸缩，所以用绳 或杆 连接的物体沿绳 或杆 方向上的速度大小相等． 如图1－2－12所示，从倾角为θ的斜面上的A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落在斜面上B点所用的时间为 平抛斜面类问题 例3 图1－2－12 图1－2－13 【答案】　B 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 1．2　研究平抛运动的规律 核心要点突破 课堂互动讲练 课前自主学案 知能优化训练 1.2 课标定位 学习目标：1.知道什么是合运动，什么是分运动，知道合运动与分运动是同时发生的，并且互不影响． ?2.理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则，会用作图法和直角三角形知识解决有关速度和位移的合成、分解问题． ?3.知道平抛运动的特点，理解平抛运动的规律． ?4.了解平抛运动规律的探究过程，掌握运动的合成与分解在探究平抛运动规律中的应用． ?重点难点：重点：平抛运动的处理方法和规律． ?难点：平抛运动规律的应用. 课标定位 课前自主学案 一、运动的合成与分解 1．合运动和分运动 1 若物体的某一运动与另外两种运动的共同作用_________相同，则这一运动称为另外两种运动的__________，另外两种运动称为__________． 2 由分运动求合运动叫___________，由合运动求分运动叫_______________． 效果 合运动 分运动 运动的合成 运动的分解 2．怎样求合运动或分运动 1 合运动和分运动的三大特性：______、______、___________． 2 运动的合成与分解遵循__________________． 3．运用平行四边形定则可以算出平抛运动物体的________、_________等物理量． 等时性 等效性 独立性 平行四边形定则 位移 速度 思考感悟 如何确定一个实际运动过程中的合运动和分运动？合运动进行分解的依据是什么？ 提示：合运动是指物体的实际运动，把一个实际运动进行分解时，一般要根据运动在各个方向上的实际效果来分解． 匀速直线运动 v0 v0t 自由落体运动 gt 核心要点突破 一、合运动与分运动的关系 1．合运动与分运动的性质 1 等效性：各个分运动共同产生的效果与合运动的效果相同． 2 等时性：各个分运动经历的时间与合运动的时间相等． 3 独立性：各分运动独立进行不受其他分运动的影响． 4 同一性：各分运动与合运动必须对应同一物体的运动． 4 两个初速度不为零的匀加速直线运动，其初速度v1和v2的矢量和为v，加速度a1和a2的矢量和为a；若v和a在一条直线上，则物体做匀变速直线运动，若v和a不在一条直线上，则物体做匀变速曲线运动． 如图1－2－1丁 3．如何确定一个运动的分运动 求某一个运动的分运动叫做运动的分解，是运动合成的逆运算，如何确定一个运动的分运动呢？一般应按下列步骤： 1 根据运动的效果 产生位移 确定运动分解方向； 2 应用平行四边形定则，画出运动分解图； 3 将平行四边形转化为三角形，应用数学知识求解． 即时应用 即时突破，小试牛刀 1．关于运动的合成，下列说法中正确的是 A．两个直线运动的合运动，一定是直线运动 B．两个直线运动的合运动，可能是曲线运动 C．两个互成角度的匀速直线运动的合运动，一定是匀速直线运动 D．两个互成角度的匀加速直线运动的合运动，一定是匀加速直线运动． 解析：选BC.两个匀速运动的合成，就是其速度的合成，其合速度的方向是确定的，等于两个分速度的矢量和，加速度为零，即合力为零，故合运动一定是匀速直线运动，C对；两个分运动的合加速度方向与合速度的方向，不一定在同一直线上，