机械基础》（五.docVIP

课题：标准直齿圆柱齿轮的基本尺寸的计算 课型：新授课 授课时数：2课时 教学基本要求： 1、了解标准直齿圆柱齿轮的含义 2、掌握标准直齿圆柱齿轮几何尺寸的计算公式 3、会用公式进行简单的齿轮几何尺寸的计算 教学重点： 会利用相关公式进行简单的齿轮几何尺寸的计算 教学方法： 练习与讲授相结合 教学过程： 课前预习： 1、课前请同学们预习P136~137页的内容，简单识记渐开线齿轮的各部分的名称以及相关参数，并进行相关公式的识记 2、课前练习： 1、标准齿轮中压力角α20°的部位在( ) A、分度圆以外 B分度圆上 C、分度圆内 D、基圆内 2、正常齿制标准直齿圆柱齿轮的齿根高___________。 A、与齿顶高相等 B、比齿顶高大 C、比齿顶高小 D、必定比齿顶高大0.25mm 3、对于模数相同的齿轮，齿数越多，齿轮的几何尺寸（ ） A、越大 B、越小 C、不变 D、不能确定 4、直齿圆柱齿轮的基本参数有（ ），（ ），（ ），（ ）和（ ）五个，它们是齿轮各部几何计算的（ ） 5、已知一标准直齿圆柱齿轮的齿数z=72，全齿高h=18mm，则齿轮的模数m=（ ），分度圆直径d=（ ），齿顶圆直径Da=（ ），齿根圆直径Df=（ ）。 二、导入新课： 上一节课我们介绍了直齿圆柱齿轮的各部分的名称和主要参数，一个标准直齿圆柱齿轮的尺寸大小其实就与这些参数有关，那么怎样来计算齿轮的几何尺寸呢，这就是我们这一节课的重点。 ——————演示齿轮模型，先请学生回答齿轮各部分的名称，并能准确的用字母来表示 讲授新课 ： １、标准直齿圆柱齿轮的定义： m、α、ha＊、c＊皆为标准值且e＝s。即：α＝20°、ha＊＝１、c＊＝0.25的齿轮称为标准齿轮 ２、外啮合标准直齿圆柱齿轮计算公式见下表————边分析边让学生得出结论，最后整理总结。 四、巩固拓展练习： 1、已知相啮合的一对标准直齿圆柱齿轮，z1=20，z2=50， a=210mm.求两齿轮的分度圆直径d1和d2。 2、一对相啮合的标准直齿圆柱齿轮(a=20度，ha*=1，C*=0.25）， 已知:zl=21，2=63，模数m=4mm。试计算这对齿轮的分度圆直径d`顶圆直径da、根圆直径df基圆直径db齿距p`齿厚s、槽宽e`齿顶高ha，齿根高hf、齿高h和中心距a。 五、课后复习： 必做题： 1、复习课本P136～137页的内容，并进行识记。 ２、完成以下练习： （1）z=48，齿顶圆直径Da=300mm的标准直齿圆柱齿轮的模数m=5mm。（ ） （2）模数m=4mm的标准直齿圆柱齿轮，齿高h=9mm。（　 ） （3）一标准直齿圆柱齿轮副，已知z1=26，z2=91，中心距a=432mm，则两齿轮分度圆直径d1=（ ），d2＝（ ）。 （4）已知一标准直齿圆柱齿轮的齿数z=72，全齿高h=18mm，则齿轮的模数m=（ ），分度圆直径d=（ ），齿顶圆直径da=（ ），齿根圆直径df=（ ）。 （5）已知一标准直齿圆柱齿轮的齿距p=18.84mm，分度圆直径d=288mm，则齿轮的齿数z=（ ），齿顶圆直径da=（ ）。 选做题： 1、一齿轮传动，主动轮齿数Z1=32，从动轮齿数Z2=80，则传动比i=（ ）。若主动轮转速n1=1200r/min，则从动轮转速n2=（ ）。 2、一对外啮合的标准直齿圆柱齿轮，中心距a=160mm，齿轮的齿距p=12.56mm，传动比i=3，则两齿轮的齿数和为（ ） A.60 B.80 C.100 D.120 3、搞技术革新需要一对传动比i=3的直齿圆柱齿轮。现从备件库中找到两个齿形角a=20。的直齿轮，经测量，齿数z1=20,Z2=60，齿顶圆直径da1=55mm，da2=186mm.试问这两个齿轮是否能配对使用?为什么? 4、已知一对标准直齿圆柱齿轮传动，其传动比i12＝3, 主动轮转速n1＝600r／min, 中心距a＝168mm, 模数m＝4mm, 试求从动轮的转速n2. 齿轮齿数z1和z2各是多少？ 5、标准直齿圆柱齿轮齿廓形状取决于 ( ) 　 A 模数 B齿数 C 压力角 D前三者 6、齿数为20，齿距为5的齿轮，其分度圆长为 。 ７、z=16与Z=20的齿轮相比，Z=20的齿轮的几何尺寸更大。（ ） 外啮合标准直齿圆柱齿轮计算公式