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生活和哲学复习提纲.doc
《生活与哲学》复习提纲
第一单元
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1、
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2、
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3、哲学的本义是什么?
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4、哲学的功能和任务是什么?
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5、什么是哲学?
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6、什么是世界观?世界观与哲学二者关系是什么?
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7、什么是方法论?世界观与方法论的关系是什么?
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8、具体科学知识的内容包括哪三类?
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9、哲学和具体科学的关系是什么?
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?10、哲学的基本问题是什么?它包括哪两方面内容?
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11、唯物主义的基本观点是什么?唯物主义的三种基本形态是什么?
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12、唯心主义的基本观点是什么?唯心主义的两种基本形态是什么?
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13、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(唯物主义和唯心主义的根本分歧)是什么?为什么?
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14、哲学与时代的关系?
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15、什么叫真正的哲学?
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16、哲学对社会变革的作用体现在哪些方面?
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17、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础、直接理论来源分别是什么?
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18、19世界自然科学研究最具代表性的三大发现是什么?
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19、马克思主义哲学的基本特征是什么?
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20、马克思主义中国化的理论成果是什么?
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第二单元
1、世界的本原是什么?为什么世界的真正统一性在于它的物质性?
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2、? 哲学上物质的概念是指什么?
?
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3、哲学上运动的概念是指什么?
?
4、运动和物质的关系是什么?
5、静止的两方面的含义是什么?
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6、运动和静止的关系是什么?关于运动和静止的关系的两种错误观点是什么?
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7、哲学上规律的概念是指什么?
?
?8、规律的特点是什么?
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9、规律的客观性和普遍性的要求是什么?
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10、人和规律的关系是什么?
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11、规律客观性和主观能动性的关系是什么?
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?
12、人类意识产生的物质基础是什么?人类意识产生的生物学基础是什么?
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13、意识的物质器官是什么?意识的表达手段是什么?
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14、意识活动是通过什么实现的?
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?
15、意识产生的生理基础是什么?产生意识的厂房和机器是什么?产生意识的原材料是什么?
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16、什么是意识?其本质是什么?
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17、意识的作用表现在哪两个方面?
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18、一切从实际出发,实事求是的含义是什么?具体要求是什么?
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19、实践的含义是什么?实践的基本形式有哪些?
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20、实践的特点有哪些?
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21、为什么说实践是认识的基础?
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22、为什么说实践是认识的来源?
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23、为什么说实践是认识的动力?
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24、为什么说实践是检验认识的真理性的唯一标准?
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25、为什么说实践是认识的目的和归宿?
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26、实践与认识的关系是怎样的?
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27、真理的特点(最基本属性)是什么?
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27、认识的特点是什么?
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28、为什么说认识具有反复性?
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29、为什么说认识具有无限性?
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30、认识运动是一个什么样的过程?这给我们什么启示?
高考一轮复习?生活与哲学?第一单元?填空题
第一单元 生活智慧与时代精神(1-3课)复习纲要
?引言:
学习马克思主义哲学的意义:可以帮助我们树立正确的___观、___观和___观,使我们认识世界、改造世界过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的___方法,锻炼我们的____能力,激发我们的___力和____力。
第一课? 美好生活的向导
一、生活处处有哲学
1、哲学在我们身边
(1)哲学智慧和思想产生于人类的____和______活动。
(2)哲学源于人们对____的追问和对_____的思考
2、哲学是_________的艺术
(1)、哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问。其本义是_____或_____的学问。
(2)真正的哲学可以使我们正确地看待________变化与发展,用睿智的眼光看待___和____,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益关系。从而指导人们正确地认识___、___世界。
二、关于世界观的学说
1、哲学是___化____化的世界观
(1)世界观是人们对______以及_______的根本看法和根本观点。
(2)自发的世界观与系统化理论化的世界观既有联系,又有区别。
世界观人人都有,自发的世界观是日常生活中形成的简单的,零散的,不自觉的。系统化、理论化的世界观是人们在活动中以各种知识为基础,思考和研究事物的共同性质和规律,以及人与外部世界的本质关系,处理人与世界的共同规律,从而形成更高层次的认识,这就是系统化、理论化的世界观。
(3)哲学是世界观和方法论的统一
(A)哲学与世界观的区别和联系:
世界观人人都有,自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加
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