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转型期党的凝聚力与大学生国家凝聚力
2015年 6月 扬州大学学报 (高教研究版) Jun.2015
第 19卷第 3期 JournalofYangzhouUniversity(HigherEducationStudyEdition) VoL19NO.3
转型期党的凝聚力与大学生国家凝聚力
陈 洁
(华南农业大学 思想政治理论课教学部,广东 广州 510642)
摘 要:转型期提升大学生国家凝聚力,需要充分利用中国共产党 自身凝聚力的正能量。提升大学生
对我国意识形态和价值观念的认 同感和归属感,对我国政府权威和执政理念的信任度和使命感,对我国社
会制度和发展模式的 自信心和 自豪感,都有赖于中国共产党 自身凝聚力的增强。因此,务必要始终牢记全
心全意为人民服务,增强党的吸引力;充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,增强党的感召力;着力建设
高素质党员队伍 ,增强党的影响力;不畏风险、攻坚克难 ,增强党的战斗力。
关键词 :大学生思想政治教育;高校党建 ;国家凝聚力;党的凝聚力
中图分类号:G641 文献标识码 :A 文章编号:1007—8606(2015)03—0062—05
大学生是国家的希望与未来,肩负着中华民族 织的一种向往和价值追求 ,是一种在组织内体会到
伟大复兴的重要历史使命。提升大学生国家凝聚力 的共 同情感和价值追求 。很多著名的理论学者都对
是时代赋予我们 的光荣任务 ,也是重要 的历史责 凝聚力一词做了比较精辟的概括和总结:如 Fest-
任。是否具有强大的国家凝聚力,对大学生能否树 inger等的 “促使成员 留在团体内的作用力总和的
立正确的人生理想与价值观,能否实现全面人格发 场”,Carron、Widmeyer和 Brawley的 “凝 聚力是
展,以及能否肩负起时代所赋予他们的历史责任和 一 个动态过程,它体现为团队在追求其 目标的过程
使命都具有十分重要的影响。当下的中国社会正处 中团结一致,并保持一体性 的趋势”,Siebold的
“
于关键的转型期,提升大学生国家凝聚力面临着政 一 个单位 (unit)中社会控制机制能够有效运作
治、经济、文化、社会等众多因素变化的影响,如 以实现其 目标的程度”。l1]Bollen Hoyle则认为,
何趋利避害,是值得探讨的一个现实问题 。为此, “群组凝聚力是指个人对于某一特定群组的归属感,
需要我们充分利用中国共产党 自身凝聚力的正能 或他和组 内其他成员之间的共 同情感”_2等。由此
量,不断提升大学生国家凝聚力。 可见,凝聚力一词含义丰富,很难用简单的一种视
角或理论来解释和定位 。不过从相关学者的研究成
一 、 凝聚力与国家凝聚力
果中我们不难发现,虽然对凝聚力进行精确的定义
凝聚力一词涉及到了诸多学科的研究领域,无 颇难,但是凝聚力的内涵却经历了一个明显的历史
论是社会心理学,还是组织行为学,乃至哲学都对 变迁,从最初的强调组织的吸引力到现在的倡导树
凝聚力一词做了深刻的探讨 。组织行为学认为凝聚 立共 同的组织 目标与归属感 ,这表 明凝聚力的内涵
力是提高组织运行效率的重要保障;而社会行为心 在不断的丰富发展和变化着。凝聚力的理论内涵变
理学则认为凝聚力是一种人的心理归属感,是对组 化具有 自身的逻辑性以及合理性 ,如何去构建一个
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