七年级数学上册 第四章图形认识初步学案（无答案） 人教新课标版.pdfVIP

第四章 图形认识初步 测试1 立体图形与平面图形 学习要求 观察认识生活中的简单立体图形和平面图形．通过学习立体图形的三视图 和它的展开图，了解如何把立体图形转化为平面图形来研究和处理，体会立体图 形与平面图形的关系． 课堂学习检测 一、填空题 1．把下面几何体的标号写在相对应的括号里． 长方体：{ } 棱柱体：{ } 圆柱体：{ } 球体：{ } 圆锥体：{ } 2．讲台上放着一本书，书上放着一个粉笔盒，请说明下面的三幅图分别是从哪个 方向看到的? ① ② ③ 爱心 用心 专心 1 3．用如图所示的平面图形可以折成的多面体是______． 二、选择题 4．人民英雄纪念碑的中间部分是一个长方体，它的形状类似于( ) (A)棱柱 (B)圆柱 (C)圆锥 (D)球 5．奥运会的标志是五环，这五环中的每一个环的形状与下列哪个形状类似( ) (A)三角形 (B)正方形 (C)圆 (D)长方形 6． 下图中，不是左图所示物体视图的是( ) 7．下列四张图中，能经过折叠围成一个棱柱的是( )． 三、解答题 8．下图中哪些图形是立体的，哪些是平面的? 爱心 用心 专心 2 综合、运用、诊断 一、填空题 9．分别写出表面能展开成如图所示的五种平面图的几何体的名称． (1)_______ (2)_______ (3)_______ (4)_______ (5)_______ 10．如果将标号为A，B，C，D的正方形沿图中的虚线剪开拼接后得到标号为P，Q，M ，N的四组图形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空． A与________对应，B与______对应，C与______对应，D与______对应． 二、选择题 11．如下图所示，电视台的摄像机①、②、③、④在不同位置拍摄了四幅画面，则 A图像是______号摄像机所拍，B图像是______号摄像机所拍，C图像是______ 号摄像机所拍，D图像是______号摄像机所拍。 爱心 用心 专心 3 12． 几何体( )展开后如左图． (A)棱柱 (B)球 (C)圆柱 (D)圆锥 13． 不能折成左图的长方体的是( )． 三、做一做 14．如图，哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想一想，再折一折． 15．如下图，这是从上面看到的由四个小正方体搭成的立体图形得到的平面图形 ，画出从正面看这四个小正方体搭成的立体图形的平面图形． 爱心 用心 专心 4 16．如下图，这是一个多面体的展开图，每个面上都标注了字母．请根据要求回