《工程光学》教学大纲（学时96）.pdf

《工程光学》课程教学大纲 学时 96 学分 6 一、课程性质、目的和任务 本课程是一门专业基础课，主要讲授几何光学和物理光学方面的基本理论、基本方法 和典型光学系统实例及应用。通过本课程的学习，学生应能对光学的基本概念、基本原理和 典型系统有较为深刻的认识，为学习光学设计、光信息理论和从事光学研究打下坚实的基础。 本课程的主要任务： 1．系统掌握几何光学的基础理论，包括基本定律、球面和共轴球面系统理论、理想光 学系统理论，平面镜与棱镜系统理论和光学系统中光阑的概念。 2 ． 了解光能与颜色的基本量和相关概念。 3 ．掌握光学系统像差的基本概念、产生原因、危害和校正方法，了解像差的计算。 4 ．掌握三种典型的光学系统，即：显微系统、望远系统和摄影系统，并了解一些特殊 的光学系统知识。 5 ．掌握光的电磁理论及光波叠加的相关知识。 6 ．掌握光的干涉、衍射、偏振的理论和计算。 7 ．掌握傅立叶光学的基本概念和主要理论。 8． 了解导波光学和激光的基础知识。 二、教学基本要求 任课教师应以课程大纲为依据，合理安排教学内容，认真备课；课堂教学中应尽可能充 分利用多媒体课件等现有教学资源，根据实际条件开展不同程度的双语教学实践；课堂教学 后，要留一定数量的作业题，并坚持批改 1/3，以利掌握学生的学习情况；要及时与实验指 导人员取得联系，合理安排实验时间，初次任课教师要至少全程参加实验课 1 次；课程的实 验指导人员也应至少全程参加课堂教学 1 次。 学生应按要求参加全部的课堂教学和实验活动，按要求完成作业和实验报告；参加期末 考试，获得该课程学分。 三、教学内容 绪 论 1． 学习《工程光学》的意义和重要性（光学对国民经济发展的重要作用、光学领域的分支、 进展和应用） 2 ． 本课程的性质、任务和内容 3 ． 学习的基本要求、教学环节和学习方法 第一章 几何光学基本定律与成像概念 1．几何光学基本定律：1）光的直线传播定律 2 ）光的独立传播定律 3 ）反射定律和折射 1 定律（全反射及其应用） 4 ）光路的可逆性 5 ）费马原理（最短光程原理） 6 ）马吕斯 定律： 2 ．完善成像条件的概念和相关表述 3 ．应用光学中的符号规则，单个折射球面的光线光路计算公式（近轴、远轴） 4 ．单个折射面的成像公式，包括垂轴放大率β、轴向放大率α、角放大率γ、拉赫不变量等 公式。 5 ．球面反射镜成像公式 6 ．共轴球面系统公式（包括过渡公式、成像放大率公式） 第二章 理想光学系统 1．共轴理想光学系统的成像性质 2 ．无限远的轴上（外）物点的共轭像点及光线、无限远的轴上（外）像点的对应物点及光 线的性质，物（像）方焦距的计算公式 3 ．物方主平面与像方主平面的性质，光学系统的节点及性质 4 ． 图解法求像的方法 5 ．解析法求像方法（牛顿公式、高斯公式） 6 ． 由多个光组组成的理想光学系统的成像公式 7 ．理想光学系统的放大率概念及公式，理想光学系统两焦距之间的关系，理想光学系统的 组合公式和正切计算法 第三章 平面与平面系统 1．平面光学元件的种类和作用 2 ．平面镜的成像特点和性质，平面镜的旋转特性，光学杠杆原理和应用 3 ．平行平板的成像特性，近轴区内的轴向位移公式 4 ．反射棱镜的种类、基本用途、成像方向判别、等效作用与展开。 5 ．折射棱镜的作用，其最小偏向角公式及应用，光楔的偏向角公式及其应用 6 ．棱镜色散、色散曲线、白光光谱的概念 7 ．常用的光学材料种类和特点 第四章 光学系统中的光束限制 1．孔径光阑、入瞳、出瞳、孔径角的定义及它们的关系 2 ．视场光阑、入窗、出窗、视场角的定义及它们的关系 3 ．渐晕、渐晕光阑、渐晕系数的定义及渐晕光阑