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七年级生物下册 第四单元 第六章 第3节 神经调节的基本方式课件 新人教版.ppt
* 第三节 神经调节的基本方式 望梅止渴 鸡绕道取食 鱼类的洄游 排尿反射 小猴骑车 缩手反射 谈虎色变 一朝被蛇咬,十年怕井绳 亲鸟哺育雏鸟 蚯蚓走迷宫 惊弓之鸟 画饼充饥 眨眼反射 小狗学算术 吸吮反射 膝跳反射 【反射举例】 【实验成功的关键】 A、被实验者,腿部的肌肉要放松, 且不去注意膝盖部位。 B、实验者,应趁被实验者放松且未注意时, 快速扣击膝盖下位的韧带(膝盖下方凹陷处) 【实验尝试】 如果被实验者有意识地控制膝跳,再做实验, 上述实验现象还会出现吗?为什么? 草履虫捕食 以下活动,哪些属于反射?哪些不属于反射? 说出理由。并总结反射的概念。 大雁南飞 含羞草的叶受刺激闭合下垂 蟾蜍捕食 观察膝跳反射中的神经传导途径。 思考:完成反射的结构是什么? 1、说出缩手反射的神经传导途径。 2、如果手被针刺,手部会出现什么反应? 指出此反应中的效应器。 3、手被针刺后,为什么痛觉的产生往往在反应之后? 4、这种反射动作对人体有什么意义? 5、假如脊神经的传出神经受损,对痛觉及反应会有什么影响? 【观察讨论交流】 A B C D E 我 来 诊 断 某人酒醉后摔伤,医生测试其双腿的膝跳反射正常,但此人却未感觉到膝跳反射的发生。 假若你就是这个医生,你将对此症状作出怎样的诊断? 小游戏 听口令,做相反的动作 握拳头 举左手 摸右耳 向左看 低头 听口令,说倒话 我是谁 珍爱生命 爱护生活环境 来寒苦自香花梅 小游戏 下面的例子是不是反射?他们有什么不同之处? 条件反射:在生活过程中逐渐形成的后天性反射。 非条件反射:生来就有的先天性反射。 【条件反射的建立】 *
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