八年级生物下册 第七单元 第一章 第二节 生物与环境的关系（第1课时）非生物因素对生物的影响课件 冀教版.pptVIP

光对鼠妇生活的影响 对照实验： 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 * 第二节 生物与环境的关系 第一课时 非生物因素对生物的影响 美丽的大自然 环境被污染后…… 为什么这些动物都死了，是什么因素影响 生物的生活呢？ 讨 论: 有见过，同一种鱼的体色为什么不同吗？ 鲫 鱼 环境影响 （非生物因素影响生物： 水质的不同。） 生物的生活要受环境的影响。 影响生物生活的环境因素有哪些呢？ 阳光、空气、水分、温度 非生物因素： 生物的生活与环境有何关系呢? 生物因素：影响某种生物生存的其它生物 1、一切生物都离不开水，没有水就没有生命。 2、每种生物都有生活的适宜温度，温度过高或 过低都会使生物无法正常生活，甚至死亡。 3、没有阳光绿色植物就不能进行光合作用，也 就不能生存，动物更无法生存。 根据植物是否喜欢光 阳生植物 阴生植物 根据光对动物的影响 昼行动物 夜行动物 向日葵 小白菜 蕨 类 植 物 幼株： 称为蕨菜 可食用 成株： 称为茅柴 可做燃料 昼行动物 猫头鹰 蟑螂 蝙蝠 老鼠 非生物对生物的影响 我们可以用实验的方法来探究 还记得探究有哪些过程呢??? 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 一、非生物因素怎样影响生物的生活呢？ 鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所,昼伏夜出,不具有趋光性。鼠妇喜栖息于朽木、腐叶、石块等下面，有时也会出现在房屋、庭院内 。 1、提出问题： 光会影响鼠妇的生活吗？ 2、作出假设： 光可能影响鼠妇的生活。 3、制定计划： 4、实施计划: 5、得出结论: 光真的影响鼠妇的生活啊 6、表达和交流： 在探究光对鼠妇生活的影响实验中，纸盒中形成了明亮、阴暗两种光照这个条件的不同，其它条件都是相同的。也就是说这个实验只有光照这一个变量。有光、无光就是对照。 1、塑料大棚技术的广泛应用 2、控制非生物因素，使植物反季节开花。 春、夏季里开放的菊花 秋、冬季里开花的牡丹 空气中二氧化硫超标时，紫花苜宿就会出现中毒症状 3、利用生物来监测环境质量 空气中的氟化物超标时，唐菖蒲则表现出受害症状。 苔藓、地衣也可以向人们提示环境污染。 金丝雀在矿井下，遇到瓦斯浓度超标时，它能提示工人逃命。 （P74上） 1、如果地球上没有阳光，将是什么景象？ 2、在“身边事”里（P71），明明所反映的情况，可能是哪些非生物因素对生物的生活产生了不良影响？ 1、用干湿测量植物对空气湿度的影响时，下列环境的湿度不必测量的是 （ ） A灌木丛 B草地 C水洼 D裸地 2、长期生活在水中的海豚在形态方面表现出与环境相适应的是 （ ） A腿变得发达 B体型像鱼，适于游泳 C视觉发达 D善于跳跃 3、许多鸟类在春夏之际交配繁殖，启动这种繁殖行为的外界因素是 （ ） A温度 B降水 C光照 D食物 C B C 4、下列生物现象中，主要受阳光因素影响的是（ ） A鱼类的季节性洄游 B仙人掌的叶变为刺 C变温动物的冬眠 D人参在密林下才能生长得好 5、我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的 生态因素是 （ ） A水 B温度 C阳光 D大气 6、农田里，影响小麦生活的非生物因素是 （ ） A水分 B杂草 C植物害虫 D麻雀 D A A 7、海洋的上层多绿藻生长,较深处生长许多海带,影响植物如此分布的主要因素是 （ ） A.海水温度 B.含盐量 C.含氧量 D.阳光 8、香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是 （ ） A.