010-民族研究院-边疆特困民族扶持政策实施状况研究.docVIP

附件1： 云南省大学生创新创业训练计划项目 立项申请表 推 荐 学 校： 云南大学 项　目　名　称： 边疆特困民族扶持政策实施状况研究 ——以澜沧县拉祜族调查为例 项目 申报 类别： 创新训练项目 所属一级学科名称： 民族学 申　　请　　人： 程 芳 所在学院及年级： 人文学院 2011级 指　导　教　师： 王越平 单位和职称： 民族研究院 副教授 填　表　日　期： 2013年5月8日 云南省教育厅制 2012年2月 填 表 说 明 1.《申报书》各项内容，必须实事求是，表达要明确严谨，并要求打印或用钢笔填写。页面不够时可加页，不得破坏后面表格的完整和美观。对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。 2. 该《申报书》为A4　纸，各单位或个人可以从云南省教育厅高等教育处网站自行下载或翻印，但格式、内容、大小应与原件相同。 一、项目申请人情况 申 请 人 姓　名 程芳 性别 女 民族 汉 出生日期 1991.1.28 所在学院 人文学院 专业、班级 民族学 2011级 项目名称 边疆特困民族扶持政策实施状况研究——以澜沧县拉祜族调查为例 通讯地址 云南大学呈贡校区梓苑3栋A202室 电话 14787802455 项目类别 ■ 创新训练　　□ 创业训练　　□ 创业实践 项目周期 2年 所属学科专业 民族学 申请人参加科研的经历 自何年月 至何年月 参加的项目 担任的工作 2012.4 2013.4 云南大学本科生科研项目“独特与交融——陕南民间人生礼仪的调查研究”，已结项。 负责资料收集、整理，田野访谈，报告撰写。 项目组其他成员（不超过5人，不包括申请人和指导教师） 姓　名 性别 年级 所在学院 专　　业 分　工 签　名 储晓袆 男 2010 人文学院 民族学 田野调查，文献收集 储晓袆 赵样 女 2012 人文学院 民族学 田野调查，访谈，分析整理 赵样 孟瑞 女 2010 人文学院 新闻学 影视记录，咨询，访谈 孟瑞 陈斌 男 2011 公共管理学院 公共事业管理 后期资料分析，整理 陈斌 二、拟申报项目情况 （一）项目介绍 （研究目标、研究背景及现状、工作原理和方案设想、计划进度安排等） 理论研究目标 1．调查研究了解澜沧县拉祜族扶持政策实施效果和现状。 2．通过研究了解澜沧县拉祜族的扶持政策是如何通过外源式带动内源式发展。 实践研究目标 1．总结澜沧县拉祜族扶持政策的具体措施以及成功经验，同时对其中的不足或者可以改进之处提出观点和建议，以求推进民族扶持政策能够又快又好的得以落实。 2．为其他民族贫苦地区在扶持政策在实施过程中得以参考和借鉴，使其价值扩大化. 3．通过扶持政策能够使得少数民族地区加快脱贫步伐，促使民族地区的经济、文化、教育以及基础设施等方面不断得到完善和改进。 4. 通过对澜沧县扶持政策的研究分析，为其他相似地区扶持政策的实施提供参考建议和意见。 研究背景及现状 2005年以来，胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导对解决景颇、拉祜等特困民族脱贫问题先后作出重要批示，按照国家扶持少数民族发展和扶贫开发战略的总体构想。2008年初，国家民委提出对全国六个特别贫困的少数民族要给予特殊关注和扶持，其中包括云南独有的景颇、拉祜、佤、傈僳四个特别贫困并且属于“直过区”的少数民族(简称“四个特困民族”)。根据国家民委和中共云南省委民族工作领导小组要求，云南省民委高度重视，迅速成立课题组，深入实地调查，提出对策建议，完成了《云南省四个特困民族脱贫发展研究报告》。同时，在全国率先启动了扶持特困民族发展试点工作。扶持特困民族发展是民族工作进一步深化、丰富、发展的具体体现，同时也是云南民族工作的一个新任务和新挑战。四个特困民族及其聚居区的发展面临多种困难，可谓是我省各民族地区发展难题的集中体现，如何破解发展难题，推进科学跨越，成为各方关注的焦点。 拉祜族总人口为45.37万（2000年），在全国的31个省、自治区、直辖市中均有分布，其中云南省有44.76万人，占拉祜族总人口的98.66%。云南的拉祜族主要分布在澜沧江西岸，北起临沧、耿马，南至澜沧、孟连等县，其中澜沧是全国唯一的拉祜族自治县，近50％的拉祜族总人口都居住在该县内；其余分布在澜沧江以东的景东、镇沅、景谷、思茅、普洱、元江、墨江、江城等县，以及西双版纳傣族自治州和红河哈尼族彝族自治州等地，同汉、傣、彝、哈尼、布朗、佤等族交错聚居或杂居。 澜沧拉祜族自治县位于云南省西南部，全县总面积8807平方公里，山区、半山区占98.8%。辖20个乡（镇）、