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- 2016-02-02 发布于湖北
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做一名有事业心责任感的教育工作者创新.ppt
做一名有事业心和责任感的教育工作者 党员教师如何践行“三严三实”? 教师如何才能做好工作? 如何打造一个优秀的团队? 三严三实 2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。 什么是事业心、责任感? 马丁.路德.金说:“哪怕你是一个注定要扫大街的清洁工,你也要对自己的工作全力以赴,要如同贝多芬作曲、莎士比亚创作戏剧一样的投入。倾注全力取得的成就,会让每一个人对你驻足赞美,称赞你是一个杰出的清洁工。” 《辞海》上对事业心解释为致力于实现某种事业的志愿,对责任感解释为努力干好自己份内事的心情。 “百度”上认为:“事业心是指人们对自己所从事的事业执着追求的情感,坚定不移的信念。”;“责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。” 事业心、责任感的表现 首先,表现为人心理上的一种“三不安”状态,即看到工作没人干心不安,自己工作没干完心不安,负责工作没干好心不安。 事业心、责任感的表现 再次,对教育工作者来说,有事业心和责任感并不一定是体现在“高大上”的事情方面,更多的是表现在平常的小事情上。 著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查,结果
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