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- 2016-02-03 发布于天津
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外国语训练测试中心教学环境及设备简介-大学外语
外国语训练测试中心教学环境及设备简介
一、语言实验室功能简介:
1. 教学系统功能
教学系统 包括教师机、学生机和服务器软件,纯软件设计。
支持媒体广播、屏幕广播、磁带广播、影碟广播、展台广播、学生发言、分
组讨论、监视学生和辅导学生等功能。Matrix 实时语音处理架构,语音延时小于
50ms。采用48kHz 超高语音采样率,音质更逼真。支持任意的课堂讨论分组,百
兆网络下能够支持最多60 人的全班双向同组讨论。
多媒体控制系统 教师通过软件界面即可遥控外部设备。
支持16 路数字频道教学,包括2 路模拟设备频道,如磁带机、影碟机、实
物展台等媒体设备,支持14 路媒体节目频道,如WAV、MP3、MPEG1、MPEG2、MPEG4、
RA、RM、RMVB、WMA、WMV、DIVX、XVID、AVI 等音视频媒体,学生可自行选择频
道,教师可根据讲解需要任意调整各频道的播放进度,教师可以将频道播放给指
定的学生进行分组教学。
2. 实时反馈式课堂训练系统
教师在进行语音广播、屏幕广播、媒体广播和外接媒体设备广播时,可随时
以当前教学场景为题目,叠加进行训练,实现外语教学中的听力训练、口语训练、
笔译训练。训练不影响原本的广播教学状态;支持抢答、选择、判断、写作和口
头回答等方式,在回答结束后,教师能立即看到或听到全班学生答题结果,并可
进行即时讲评,讲评结束后,系统实时、自动生成统计报告。
3. 标准化考试和口语训练系统
标准化考试支持ABCD 卷,支持单选、多选、填空、作文等题型。考试结果
集中存放,教师可以携带考试结果回家,使用试卷批阅工具在家批阅考试成绩。
简单口语考试系统支持朗读(复读式)、问答式和多人讨论式,考试过程人
工控制,考试结束后录音文件保存在相应的目录中。
同声传译会议实训系统教师设定最多16 路同声翻译的频道,为每一频道设
定一个译员翻译原声的内容,原声的内容可以包括磁带、服务器或者本地的媒体
文件,甚至教师本人的语音。
作为译员的学生只能够收听原声,并且实时翻译为教师指定的语种;其他学
生可以自由选择频道收听,能够同时听到原声和译员翻译的内容。
4. 自学系统
学生能够自行打开资源服务器中的节目,节目不但包括文本、Office 文件、
PDF、Flash,还包括音视频媒体,如WAV、MP3、MPEG1、MPEG2、MPEG4、RA、RM、
RMVB、WMA、WMV、DIVX、XVID、AVI 等媒体格式。
Visor 影音服务器内置多网卡负载平衡技术,无需独立服务器,百兆网络即
可实现高达120 路MPEG1 或240 路MPEG4 节目并发点播。
5. 影音复读机功能
影音复读机提供学生针对音视频的录音、播放、复听、跟读功能。首创影音
跟读技术,跟着电影学口语,打破磁带、MP3 局限。支持精确定位、变速不变调、
波形对比、滚动字幕、书签。
TTS 语音合成 支持英文、中文、日文的语音合成,帮助学生语音合成训练,方
便老师出听力试卷,自动把文字合成为声音,合成后可以保存为MP3 形式。
二、同声传译语言实验室功能简介:
1.同声传译系统功能
同声传译系统具备听力教学平台、课堂教学平台、自主学习平台、考试平台、
智能化题库平台等功能。
2.同声传译会议功能
①符合同声传译设备国际标准,配备4 个译员间,提供4 种语言的同声翻译
功能。②支持会议可视化。③支持会议录音录像。④支持会议讲评。会议结束,
教师可统一播放会议录音录像进行全班讲评,或让学生自主播放。⑤支持教师、
学生角色转换。
3. 口译自学与训练功能
①音视频点播。支持各种主流多媒体文件格式。②支持自主口译训练。支持
以影子训练为特色的同传技能训练,如影子训练、干扰训练、同声传译训练、小
组讨论、交替传译训练和视译训练。③支持训练过程录音录像,以供教师课堂讲
评和学生课后复习。④支持学生训练管理。教师能对学生进行可视化监听与可视
化辅导。
4. 口译考试功能
①支持国家级口语考试,包括大学英语专业四、八级考试,全国英语等级考
试(PETS),中国汉语水平考试(HSK),全国翻译专业资格考试(CATTI),全国
俄、德、法、日、韩语等级考试和英语自学考试等国家级口语考试;②支持学校
自主命题考试。③支持多人协同阅卷,支持分差校正。④配备智能化试题库,教
师只需要输入自己的,系统就能自动组成多套试卷,达到智能化组卷的。资源库
与专业翻译院校或相关研究机构合作开发,
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