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每次都有进步创新.ppt
* 1、遇到不认识的字，画一画， 多读几遍，读准字音。 2、自由读文，动笔标出自然段序号。 3．边读边想课文讲了一件什么事？ 我能做： 我知道: 通过阅读，知道燕子妈妈为什么夸奖小燕子每次都有进步。 茄子 燕子 屋檐 紫色 小刺 我会读 ● 圈一圈：燕子妈妈是怎么夸小燕子的？ 我会做： ● 标一标：小燕子去菜园看了几次？ ● 画一画：小燕子每次看到了什么？ 菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。 . . 你能不能飞到菜园去，看看冬瓜和茄子是什么样的？ 妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！ . . 第一次 冬瓜大 茄子小 不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？ 妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！ 第二次 冬瓜是青的 茄子是紫的 很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？ 妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的把儿上有小刺儿呢！ . . 第三次 冬瓜的皮上有细毛 第三次 茄子的把上有小刺 好孩子，你每次都有进步。 冬瓜 茄子 燕子妈妈 大的 小的 青的 紫的 细毛 小刺 第一次 第二次 第三次 不错 很好 每次都有进步 我会填： 1.妈妈为什么夸小燕子每次都有进步？ 2.燕子妈妈为什么要小燕子一次又一次地去看？ * * * 想一想：
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