全球化背景下的MBA人才评价方法研究.pdfVIP

上海管理科学ShanghaiManagementScience 第37卷第2期I2015年4月Vo1．37lNo．2April．2015 文章编号 ：1005．9679(2015)02—0106．05 全球化背景下的MBA人才评价方法研究 王伟峰 陈 晰 (上海财经大学商学院 上海 200077) 摘要 ：本研究积极吸纳上海财大商学院三年来推进MBA培养模式创新的实践经验，根据新时代背景 下MBA人才培养需求及特征，建立MBA人才的 K“DB”评价模型和测评指标体系，为MBA人才培养、 企业人才应用提供科学、系统的量化手段，为我国MBA人才的教育培养及MBA人才的实践应用提供参考。 关键词 ：全球化 ；MBA人才培养 ；KDB模型 ；量化测评 中图分类号 ：G64 文献标志码 ：A 1 全球 化 背景 下 MBA 人才 内涵 2 MBA 人 才评价 模 型— — KDB模 型 社 会 发 展 的各 个 阶段 都存 在 与 之 相 适 应 的 、 2．1 KDB模 型 的理念 内涵 对 人才 素 质 和能 力 的需 求 和要求 。随着 社会 演 进 ， 知 (Knowing)、行 (Doing)、自我 实现 (Being) 全 球 化 、技 术 化 以及 知 识创 造 和传 播 发 展 -8仅 沿 归 纳 了三 大 国 际主 流 商学 培养 理 念 p】。本 研 究 积 袭 了MBA人才必备 的传 统素质和能力 ，更赋予 了 极 吸纳 上海 财 大商学 院三年来 推 进 MBA 培 养模 式 MBA人 才 教 育 及 培 养 新 的 目标 和 特 征 l【J。MBA 创 新 的实践 经验 ，根 据新 时代 背 景下 MBA 人才 培 人 才 应 具有 全 球化 视 野 ，使其 成 为 知识 、年 轻 化 、 养 需 求 及 特 征 ，基 于包 含 “知 (knowing)”、 “行 技 术 化 的复 合 型 人 才 ，通 过 出色 的组 织 能 力 及 知 (doing)”、 “自我 实 现 (being)” 的 “KDB 维 度 ” 识 创 造 与传 播 ，有 效 的应 对 和解 决组 织 发 展 面 临 建 立 了系统 的 MBA人 才 评价 指标 体 系 ，该 指标 体 的各 项变化 莫 测 的复杂 问题 _2]，见 表 1。 系 能 够从 MBA 人 才 培养 成 效来 直 观反 映 MBA 人 全球 化 发 展要 求 MBA 教 育及 MBA 人 才必 须 才 培 养 模 式 创 新 的有 效 性 ，客 观 评 价 和 检 验 上 海 面 向世 界 ，满 足 国 内、 国外两 大 市场 的专业 需 求 。 财 大 商学 院 MBA 及全 国范 围 内 MBA 院校 的人 才 MBA人 才应 是 在 当今 和未 来 的 国 际商业 竞 争 中能 水 平和价 值 。 够 在社 会 、经 济 、 商业 等领 域具 有 创 造 能 力 、创 “知 ”是 以数理 基础 和经 济学基 础 理论 为主 导 ， 新 能 力 ，并 能够 引领 商业 发展 的复合型 人才 ，这要 确 保 MBA学 员 掌握 作为 管理 者在 全球 商业 竞争 中 求 其 必 须有 全 球 化视 野 ，有 知识 、有技 术 ，年 轻 ， 脱 颖 而 出所 需 的基 本 理 论 知 识 和 整 合性 思 维 ，促 具 备较 强 的导 向能力 和组织 能力 、知识创 造和 传播 进 其 在 课 程 提 供 的33析 框 架 内，着 力 培 养 知 识 自 能 力 、复合 型 问题 解 决能力 [3】。在这 样情 况下 ，开 我 更 新 和整 合 能力 ，使 其 能独 立 分析 复 杂 的环 境 ， 展 MBA人 才 量化 评估 研 究 ，提供科 学 的量 化方 面 并 得 出准 确 的结 论 ，即培 养 学员 在 思 维 敏 捷 、善 评 估 MBA人 才在 全球 经 营能力 、社会 责任 、创 新 于 决策 、创新 、人 际影 响 、战术专识 等 方面 的能力 ， 及