內科部住院醫師教學訓練計畫.pdfVIP

臺北醫學大學〃署立雙和醫院 內科部住院醫師 教學訓練計畫 發行日期： 2011 年8月 1 臺北醫學大學 ˙署立雙和醫院 內科部住院醫師教學訓練計劃 一、 訓練目標 -本部住院醫師之訓練以 人文素養及專業能力為內涵，使在本院訓練之醫師兼 具獨立照顧病患及教學研究之能力。 本計畫提供住院醫師一套完整的養成教育訓練，利用本部各次專科 主治醫師 ，及資深住院 醫師的教學，對病房、門診及急診病人之服務 ，臨床及基礎研究，各種研討會之進行，使訓練 醫師能學習到內科必備醫學知識，熟練各項醫療技能操作，具備臨床問題分析判斷及問題解決 能力，了解疾病成因及鑑別診斷，培養自動自發的學習精神，訓練獨立思考與研究的能力，並 通過行政院衛生署專科醫師認證考詴，務使於訓練完成之後，成為一位可獨當一面、具人文關 懷及教學熱忱，並符合病人及社會大眾期待稱職的內科專科醫師 。 為達以上之目標，本科住院醫師訓練計畫期許訓練出來之內科專科醫師必頇使達到以下六 大領域之核心能力之學習成果： 六大核心領域 學習成果目標 訓練項目及方法 1. 對病患之照顧有全人醫療之概 1. 利用畢業後一般醫學訓練及一般內科訓 念。不僅能解決醫療本身的問 練(與萬芳醫 院合作) ，包括社區醫學之 題，並能考慮患者之社會經濟及 相關課程，以灌輸全人照顧之基本觀 家庭問題。 2. 對於病患之問題能有效率及正確 念。 2. 詳細周全的病史詢問，正確的理學檢 的診斷，並提供及時之治療。其 過程應符合實證醫學及最新之醫 查。病歷記載詳實、快速且反應診斷過 病患照顧 學發展。 程及思考邏輯。 3. 教育病人及家屬相關醫療知識， 3. 對檢查結果及影像資料的判讀，以使有 正確的判讀能力。 以維持健康及預防疾病發生。 4. 以實證醫學的訓練，使住院醫師有能力 4. 在專業領域有能力獨立執行各項 醫療行為。 確定診斷與治療的正確性。 5. 由資深主治醫師指導照顧病患，使住院 能有充分信心與能力執行各項檢查及治 療。 1. 有充分的知識對於臨床問題能有 1. 定期舉辦相關考詴及臨床測驗，以敦促 效分析及處理。 並激發住院醫師之學習動機。 2. 對於特定問題，有文獻搜尋的能 2. 住院醫師頇定期參與各種討論會及訓練 醫療知識 力，並藉此更新自我的醫學知 課程，其課程中定期有感染控制之內 識。 容。 3. 在照顧患者的過程中有感染管制 3. 在臨床工作中隨時監測並修正住院醫師 的