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三上-岡山國中
高雄市立岡山國中 102 學年度九年級「社會-地理」課程計畫表(上學期)
學習總目標:
1.能了解不同區域因為不同的自然及人文環境,會發展出不同的區域特色。
2.能了解各地區居民的自然環境、人口成長、產業活動與區域特色。
對應能配合重大 評量
週 日 學校行
教學進度 學習目標
別 期 事活動
力指標 議題 方式
一、認知目標 1-4-1 【環境教 1.教師觀察
1.認識西亞的位置與地形 1-4-2 育】 2. 自我評量
2.認識西亞的氣候與水文狀況 1-4-3 【人權教 3.同儕互評
二、情意目標 育】 4.紙筆測驗
一 8/26~8/30 第1課 西
3.主動關心西亞的人文概況 5.實作評量
亞與中亞
三、技能目標 6.情境測驗
4.懂得判讀地圖上的資料
一、認知目標 1-4-1 【環境教 1.教師觀察
1.認識西亞地區的人文特色 1-4-2 育】 2. 自我評量
2.認識伊斯蘭世界不穩定的因素 1-4-3 【人權教 3.同儕互評
二、情意目標 育】 4.紙筆測驗
二 9/2~9/6 第1課 西
3.主動關心西亞的人文概況 5.實作評量
亞與中亞
三、技能目標 6.情境測驗
4.懂得判讀地圖上的資料
一、認知目標 1-4-1 【環境教 1.教師觀察
1.認識中亞地區的自然環境 1-4-2 育】 2. 自我評量
2.認識中亞地區的人文特色 1-4-3 【人權教 3.同儕互評
二、情意目標 育】 4.紙筆測驗
三 9/9~9/13 第1課 西
3.主動關心中亞的人文概況 5.實作評量
亞與中亞
三、技能目標 6.情境測驗
4.懂
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