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关于勤奋的广播稿 　　第一篇章 告别懒散，我能行 　　主持人（甲）：每一位同学都想成为聪明的孩子，都想有一个聪明的头脑。 　　主持人（乙）：要说“聪明”，其实我们每一位小伙伴都具有聪明的条件，知道为什么吗？因为“聪”字是由耳、眼、口、心这几部分组成的，它们随时都可以发挥作用。 　　主持人（甲）：但怎样才能使自己聪明起来呢？ 　　主持人（乙）：只有勤奋努力。一个人要想有所作为，也只有靠勤奋二字。聪明来自勤奋。今天的红领巾广播，我们就来聊聊“勤奋” 的话题。 　　主持人（甲）：懒散的心理，其实每个人都会有，关键是我们如何去面对它，如何 　　去克服它。 　　主持人（乙）：对我们来讲，“懒散”的表现主要在两个方面。一是在生活习惯上，不注意个人卫生，不主动做家务劳动，书包呀、房间呀，乱七八糟的。 　　主持人（甲）：二是在学习习惯上，作业拖拉或者不完成，上学迟到，上课不肯动脑筋，如此等等。 　　主持人（乙）：同学们，在你的身上是否有类似的问题呢？有缺点并不可怕，只要认真分析原因，把它找出来并努力改正，这就意味着一种进步。 　　主持人（甲）：可怕的是对缺点熟视无睹，长期存在就糟了。（下面请听故事——《寒号鸟》） 　　在古老的原始森林，阳光明媚，鸟儿欢快地歌唱，辛勤的劳动。其中有一支寒号鸟，有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到处卖弄自己的羽毛和嗓子，看到别人辛勤劳动，反而嘲笑不已，好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎么过呢”。 　　寒号鸟说：“现在还是春天，离冬天还早着呢。”就这样，日复一日，冬天眨眼就到了。鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息，只有寒号鸟躲在岩石缝里叫“寒风冻死我，明天就垒窝。” 　　到了第二天，太阳出来了，寒号鸟又四处玩耍。他忘了昨日的寒冷，他又唱起歌来“太阳真暖和，太阳真暖和”。到了晚上，寒号鸟躲在岩石缝里，象第一天一样寒冷。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。 　　主持人（乙）：亲爱的同学们，有了决心一定要落实到行动上，光喊口号的话跟寒号鸟有什么区别呢？首先，让我们静下心来想一想，你现在在哪些方面还有些懒散：在家你能自己洗红领巾吗？起床后被子是自己叠的吗？房间能收拾整齐吗？在学习上，你能每天完成家庭作业吗？课堂作业都能及时完成吗？上课时你能积极动脑，举手发言吗？做课间操的时候，你的手臂能摆动有力吗？如果在你身上存在很多类似的缺点，那真得赶快改一改了。不过，心急可吃不了热豆腐，要改正这些缺点，是需要坚持不懈的努力的。所以，建议大家选择其中的一个缺点，这个缺点，可以你认为自己在最近一段时间之内只要稍加努力就能够改正的，也可以是你认为最近最最迫切需要改正的。 　　主持人（甲）：同学们，虽然告别懒散的行为不是一蹴而就的，但是我们相信，只要我们努力朝着这个目标奋斗，那么，我们一定会到达成功的彼岸的。 　　 　　第二篇章 立志勤学 　　主持人（甲）：通往理想境界的桥梁是什么？ 　　主持人（乙）：是勤奋。 　　主持人（合）：古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。下面就让我们来听一听成功者的故事吧！ 　　生1：悬梁刺股　　汉朝时，孙敬勤奋好学，读书非常用功。他每天都读到夜深人静，还不舍得放下书本。为了防止打瞌睡，他就把绳子的一头悬在屋梁上，另一头系着自己的头发。这样，一打瞌睡，头皮立刻会被扯疼。这就是“悬梁”。　　战国时，苏秦刻苦学习，每当瞌睡时就用锥子刺自己的大腿，这就是“刺股”。 　　生2：传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边演说。终于成为全希腊最有名气的演说家。这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。 　　生3：马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上； 　　生4：我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从20多岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础； 　　生5：德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了58年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》； 　　生6：我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就； 　　…… 　　主持人（甲）：可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的。 　　主持人（乙）：勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。 　　主持